如圖是從實(shí)驗(yàn)記錄冊上拍攝的圖片，該圖反映的某興趣小組探究影響某植物凈光合速率的因素時(shí)繪制的曲線圖，回答下列問題：（m>n）

（1）該興趣小組所做的探究實(shí)驗(yàn)，外界因素中屬于無關(guān)變量的是 ，當(dāng)CO2濃度在c～d范圍內(nèi)，低、中光照下，限制該植物凈光合速率的因素是 。

（2）當(dāng)CO2濃度為b時(shí)，高光強(qiáng)下12小時(shí)，然后黑暗12小時(shí)，其他條件不變，該植物24小時(shí)內(nèi)有機(jī)物是否有積累？ 。當(dāng)CO2濃度為c時(shí)，將低光強(qiáng)改為高光強(qiáng)，短時(shí)間內(nèi)該植物的葉綠體內(nèi)C3與C5含量的變化情況依次是 、 。（填“升高”或“降低”）

（3）據(jù)圖分析，室溫情況下欲提高塑料大棚內(nèi)該植物的產(chǎn)量，可采取的措施有 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列ABCD四種操作順序中，正確的應(yīng)是：（ ）

① 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ② 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③ 調(diào)節(jié)光圈 ④ 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤ 移動(dòng)玻片

A．①②③④⑤ B．④③② C．④⑤①③ D．⑤④③②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述，正確的是

A．基因與染色體是一一對應(yīng)的關(guān)系

B．細(xì)胞內(nèi)的基因都位于染色體上

C．一個(gè)基因是由一條染色體構(gòu)成的

D．基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面A圖表示在適宜溫度、水分和一定光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物的葉片在不同C02濃度下的C02凈吸收速率。B圖表示用大小、生長狀況相似的植物甲的綠色葉片，分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量,在不同溫度下分別暗處理lh,測其重量變化；再立即光照1h （各組光照強(qiáng)相同），測其重量變化（相對于暗處理前），得到的結(jié)果。請分析回答：

（1）在題中所給條件下，將植物甲和植物乙分別放在密閉的玻璃罩中，正常生活時(shí)間較長的是植物_______。

（2）A圖中兩條曲線的交叉點(diǎn)表示植物甲與植物乙光合作用制造的有機(jī)物關(guān)系為_______（填“甲=乙”或“無法確定”）。當(dāng)C02濃度大于200×10-6時(shí)，限制植物光合速率的主要環(huán)境因素是____________。

（3）B圖中，參與光合作用的酶的最適溫度為__________℃，在溫度為28℃時(shí)，植物甲綠色葉片的呼吸速率為___________mg/h，光合速率為____________mg/h。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷（1卷）（解析版） 題型：綜合題

病毒病是馬鈴薯的主要病害，培育抗病毒的馬鈴薯植株可以采用基因工程技術(shù)，研究表明將感染馬鈴薯的病毒的蛋白質(zhì)外殼基因?qū)腭R鈴薯體內(nèi)可以獲得抗病毒的植株，該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，回答下列問題。

（1）獲取病毒的蛋白質(zhì)外殼基因可以用 酶處理病毒的DNA，擴(kuò)增病毒的蛋白質(zhì)外殼基因可以用 技術(shù)。

（2）將病毒的蛋白質(zhì)外殼基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞內(nèi)一般采用 法 ，這種方法是先將目的基因插入到 上，將病毒的蛋白質(zhì)外殼進(jìn)導(dǎo)入馬鈴薯細(xì)胞還可以采用 法。

（3）檢測受體細(xì)胞DNA 分子上是否插入了目的基因采用 ；檢測目的基因是否翻譯形成蛋白質(zhì)采用 ；在個(gè)體生物學(xué)水平鑒定馬鈴薯植株是否具有抗病毒特性的方法是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷（1卷）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)高等動(dòng)物的減數(shù)分裂與受精作用的說法不正確的是

A．一個(gè)次級卵母細(xì)胞中染色體組數(shù)是一個(gè)初級卵母細(xì)胞的一半或者相同

B．細(xì)胞的減數(shù)分裂過程是先有人預(yù)測而后通過顯微鏡觀察證實(shí)

C．一個(gè)次級精母細(xì)胞中可能含有一條或者兩條Y染色體，也可能一條都沒有

D．某人減數(shù)分裂異常產(chǎn)生了一個(gè)含XY的精子，由該精子正常受精形成的合子發(fā)育成的個(gè)體發(fā)生了進(jìn)化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南濮陽高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)光合作用的問題：

（1）光合作用收到溫度、CO2和光照強(qiáng)度的影響。其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_________，溫度過高或過低將會(huì)影響_________，進(jìn)而影響光合作用。

（2）某實(shí)驗(yàn)小組在光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件不變的情況下，測定不同溫度對某植物葉的凈光合速率和呼吸速率的影響，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，此植物的最適生長溫度在_________℃左右；在此溫度下，每100mm2葉面積上1h光合作用制造的葡萄糖是_________μmol。

（3）某研究小組發(fā)現(xiàn)沙塵天氣會(huì)影響植物生長，分析認(rèn)為：沙塵天氣直接影響葉綠體中_________和_________的產(chǎn)生；其次，沙塵堵塞葉片的氣孔，影響光合作用的_________階段。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南濮陽高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)繁衍多代的某生物群體中，只有Aa和aa兩種基因型的個(gè)體（Aa和aa之間的比例為2:1），假如Aa和aa兩種個(gè)體健康狀況、生殖生存能力相同，連續(xù)自交兩代后，后代中雜合子所占比例是

A．8/27 B．1/6 C．1/4 D．2/9

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)（ ）

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成 ②抗體和抗原的特異性結(jié)合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 ⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解

A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥

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