(2015春•南昌期末)下列哪組是細胞衰老的特征( )

①細胞無限分裂 ②水分減少,體積變小

③結(jié)構(gòu)出現(xiàn)畸形 ④酶活性降低

⑤色素積累 ⑥易分散轉(zhuǎn)移

⑦呼吸速度減慢 ⑧膜透性改變.

A.①③⑥ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.導(dǎo)致正常細胞發(fā)生癌變的根本原因是( 。
A.染色體上存在原癌基因
B.致癌因子導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
C.原癌基因和抑癌基因協(xié)調(diào)表達
D.原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)干細胞的敘述,錯誤的是(  )
A.自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應(yīng)
B.胚胎干細胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化
C.組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程
D.造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力,可用于治療白血病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級期末)下列廣告語在科學(xué)性上沒有錯誤的是( )

A.本產(chǎn)品XX牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等精制而成,適合糖尿病患者,絕對不含糖

B.請放心飲用XX系列飲料,該飲料絕對不含任何化學(xué)物質(zhì)

C.服用魚肝油(富含維生素D)有助于您的寶寶骨骼健康,促進骨骼發(fā)育

D.這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•陜西校級期末)如圖1為物質(zhì)出入細胞的示意圖,如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進入細胞的兩種方式.請據(jù)圖回答:

(1)曲線甲代表 ,曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收該物質(zhì),此時,限制物質(zhì)進入細胞的因素是

(2)已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為 mol/L),由此可知該細胞能主動地 (填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的 (填圖中字母)表示.

(3)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細胞的細胞膜,該細胞能夠分泌抗體,該過程稱為 ,其依賴于細胞膜 的結(jié)構(gòu)特點,該過程 (填“需要”或“不需要”)細胞呼吸提供的能量.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•臨沂期末)關(guān)于細胞全能性的敘述,錯誤的是( )

A.在生物體所有的細胞中,受精卵的全能性最高

B.克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細胞具有全能性

C.組織培養(yǎng)繁育花卉利用了植物細胞的全能性原理

D.生物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)出全能性,是基因在特定時空下選擇性表達的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級期末)2009年4月,墨西哥、美國等多個國家接連暴發(fā)甲型H1N1流感疫情,且很快傳入中國.下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒的敘述正確的是( )

A.該病毒能直接在培養(yǎng)基上生存

B.該病毒與大腸桿菌可從有無核膜加以區(qū)別

C.該病毒必須寄生在細胞內(nèi)才能繁殖

D.該病毒在生命系統(tǒng)中屬于細胞層次

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•臨沂期末)對于光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是( )

A.洋蔥表皮細胞較大,可配合調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋直接用高倍物鏡觀察

B.由低倍鏡換高倍鏡觀察時,需先升高鏡筒再換上高倍鏡,以免損壞鏡頭

C.將右上方的物像移向視野中央時,應(yīng)將裝片向左下方移動

D.高倍鏡比低倍鏡觀察到的視野暗,需調(diào)反光鏡和光圈來調(diào)節(jié)視野亮度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受關(guān)注,利用玉米秸稈等生產(chǎn)燃料酒精已成為大勢所趨.

(1)植物組織培養(yǎng)可實現(xiàn)玉米等大規(guī)模快速繁殖,如上圖,把外植體通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植株,利用了植物細胞全能性原理.通過組織培養(yǎng)技術(shù)進行植物繁育,可以很好地保持親本的優(yōu)良性狀,原因是植物組織培養(yǎng)過程遺傳物質(zhì)不變.
(2)A、B分別代表愈傷組織和胚狀體,過程①、②分別表示脫分化和再分化.
(3)在玉米組織培養(yǎng)過程中,有關(guān)說法不正確的是A
A.培育出的玉米植株個體都是純合子
B.A細胞的全能性最高
C.從外植體到A的過程不需要光照
D.從外植體到完整植株,細胞的分裂方式都是有絲分裂.

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同步練習(xí)冊答案