(2015秋•陜西校級(jí)期末)如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線甲代表 ,曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是

(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為 mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地 (填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的 (填圖中字母)表示.

(3)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能夠分泌抗體,該過程稱為 ,其依賴于細(xì)胞膜 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),該過程 (填“需要”或“不需要”)細(xì)胞呼吸提供的能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列疾病中,可能由激素分泌失調(diào)引起的是( 。
A.艾滋病B.白化病C.糖尿病D.貧血病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖.下列敘述正確的是(  )
A.放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置
B.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目
C.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制
D.重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級(jí)期末)將大腸桿菌的核酸徹底水解后可以得到( )

A.1種五碳糖 B.5種含氮堿基

C.4種氨基酸 D.8種核苷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•寧城縣期末)甘蔗吃起來特別甜,甘蔗的細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是( )

A.蔗糖 B.脂質(zhì) C.麥芽糖 D.水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•南昌期末)下列哪組是細(xì)胞衰老的特征( )

①細(xì)胞無限分裂 ②水分減少,體積變小

③結(jié)構(gòu)出現(xiàn)畸形 ④酶活性降低

⑤色素積累 ⑥易分散轉(zhuǎn)移

⑦呼吸速度減慢 ⑧膜透性改變.

A.①③⑥ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•臨沂校級(jí)模擬)據(jù)美國全國廣播公司2013年8月28日?qǐng)?bào)道,奧地利科學(xué)家已經(jīng)使用干細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中培育出微型人腦.科研人員選取人類胚胎干細(xì)胞或成人皮膚細(xì)胞,將其培育成神經(jīng)外胚層,再放入特制的凝膠中,引導(dǎo)組織進(jìn)一步生長.這個(gè)豌豆大小的組織已經(jīng)達(dá)到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但尚不能獨(dú)立思考.下列相關(guān)描述,正確的是( )

A.由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性

B.培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過程

C.若培育過程中出現(xiàn)了細(xì)胞壞死,其根本原因是基因表達(dá)

D.若培育過程中出現(xiàn)了細(xì)胞癌變,則癌變細(xì)胞內(nèi)的呼吸速率減慢

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級(jí)期末)細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B.染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成

C.核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.核孔是DNA進(jìn)出的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在混合物中提取DNA分子的基本思路是( 。
A.根據(jù)各種大分子的理化性質(zhì)的差異
B.根據(jù)各種大分子的理化性質(zhì)的共性
C.根據(jù)各種大分子在細(xì)胞內(nèi)的功能
D.根據(jù)各種大分子的結(jié)構(gòu)和在細(xì)胞內(nèi)的位置

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