2.下列有關(guān)生物細胞工程的敘述正確的是( 。
A.動物細胞工程技術(shù)中,胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和動物細胞培養(yǎng)均可獲得動物個體
B.用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作為抗癌藥物定向殺死癌細胞
C.動物細胞培養(yǎng)出現(xiàn)的癌變一般發(fā)生于傳代培養(yǎng)過程中
D.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,依據(jù)的原理、誘導(dǎo)融合的方法都相同,且獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性

分析 1、植物組織培養(yǎng)的原理:植物細胞具有全能性.
2、動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較:

項目細胞融合原理細胞融合方法誘導(dǎo)手段用途
植物體細胞雜交細胞膜的流動性,(細胞的全能性)去除細胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株
動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后,誘導(dǎo)細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一
3、動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).

解答 解:A、動物細胞培養(yǎng)不能獲得完整的個體,只能獲得更多的動物細胞或細胞產(chǎn)品,A錯誤;
B、“生物導(dǎo)彈”是單抗上連接抗癌藥物,利用抗體和相應(yīng)抗原(癌細胞)特異性結(jié)合的能力,利用抗癌藥物或毒素殺傷和破壞癌細胞,B錯誤;
C、傳代培養(yǎng)超過50代,極少數(shù)細胞突破自然壽命極限,突變成癌細胞,具有無限增殖能力,C正確;
D、動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不完全相同,動物細胞融合不能形成雜種個體,而植物細胞融合能形成雜種個體,但兩者都能形成雜種細胞,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞工程的相關(guān)知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理及過程;識記植物體細胞雜交的原理及意義;識記動物細胞培養(yǎng)的過程及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
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細菌、支原體、動物肝細胞和植物葉肉細胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.核糖體 C.細胞核 D.線粒體

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列關(guān)于“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗的說法,不正確的是

A.酵母菌常被用作研究細胞呼吸的實驗材料,其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物

B.在有氧呼吸的裝置中,可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液

C.酵母菌呼吸產(chǎn)生的 CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

D.酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

在動物一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是 ( )

A.著絲粒的分裂和細胞質(zhì)的分裂

B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實驗的敘述中,正確的是( )

A.換用高倍鏡觀察葉綠體時,需先升高物鏡再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

B.用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細胞進行染色,發(fā)現(xiàn)細胞核呈紅色、細胞質(zhì)呈綠色

C.葉綠體色素的提取和分離實驗中,層析分離后得到四條色素帶,其中呈藍綠色的是葉綠素a

D.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,用KN03溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象會更明顯

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( )

A.ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物

B.三磷酸腺苷可簡寫為A-P-P~P

C.ATP中大量的能量都儲存在腺苷和磷酸基團中

D.ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為科學(xué)家在實驗室中培養(yǎng)“人造牛肉”的簡要過程.相關(guān)敘述正確的是(  )
A.用胃蛋白酶處理牛肌肉組織,獲得分裂能力強的肌肉母細胞
B.生物反應(yīng)器內(nèi)應(yīng)控制適宜的溫度,并沖入純氧保證細胞呼吸
C.培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細胞吸附面積,有利于細胞貼壁生長
D.“人造牛肉”的培養(yǎng)有利于牛肉的工廠化生產(chǎn),但環(huán)境污染嚴重

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10.美國、英國的兩位科學(xué)家因為在胚胎干細胞研究方面的“基因靶向”技術(shù)成就獲得2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.通過“基因靶向”技術(shù)可以對小鼠染色體組進行特異性的修飾,包括簡單的“基因敲除”、點突變的引入、染色體組大片段的刪除和重排以及外源基因的定位整合等.如圖是“基因靶向”技術(shù)的主要步驟,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)胚胎干(ES)細胞具有胚胎細胞的特性,在功能上具有發(fā)育的全能性.
(2)在胚胎移植過程中,供、受體動物選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是使供、受體的生理狀態(tài)相同,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育.
(3)要檢測上述小鼠染色體的DNA上是否插入了靶基因可采用DNA分子雜交 技術(shù).
(4)上述步驟所涉及的動物細胞培養(yǎng)過程中,進行傳代培養(yǎng)時用胰蛋白酶分散細胞,說明細胞間的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì).
(5)與動物細胞培養(yǎng)不同,植物組織培養(yǎng)最終能形成完整的植株,可應(yīng)用于快速繁殖.廣東省是我國甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一,請簡述甘蔗大規(guī)?焖俜敝臣夹g(shù)的過程.選取離體的甘蔗器官、組織、細胞(外植體),通過誘導(dǎo)脫分化產(chǎn)生愈傷組織,然后通過調(diào)整植物激素比例,再使其分化形成芽和根,獲得大量試管苗(或通過誘導(dǎo)大量形成胚狀體,制成人工種子,適宜條件下萌發(fā)長成幼苗).

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞,會發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原的現(xiàn)象,此過程中沒有發(fā)生( )

A.主動運輸

B.協(xié)助擴散

C.自由擴散

D.滲透作用

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