17.分析多肽E和多肽F(均由一條肽鏈組成)得到以下結(jié)果:(單位:個)
元素或基團CHON-NH2-COOH
多肽E201348625332
多肽F182294555461
那么請你推算這兩種多肽中氨基酸的數(shù)目最可能是( 。
選項ABCD
多肽E199585151
多肽F181535349
A.AB.BC.CD.D

分析 構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團.
氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵,用化學式-NH-CO-表示.
在蛋白質(zhì)分子合成過程中,一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基.

解答 解:多肽鏈是由氨基酸經(jīng)脫水縮合過程形成的,根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知:多肽鏈E中有氨基3個,可判定出R基中有兩個氨基,排除這兩個氨基中的N原子,還有51個N原子,按照一個氨基含一個N原子,則應由51個氨基酸組成;同理多肽鏈F應由49個氨基酸組成.
故選:D.

點評 本題考查多肽鏈形成的特點,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖.回答下列問題:

(1)生物體內(nèi)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其特性有高效性、專一性等,酶的作用機理是降低化學反應的活化能.
(2)三個溫度條件下,該酶活性最高的是B組.
(3)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應的速度會加快.
(4)如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量不變,原因是60℃條件下,t2時酶已失活,即使增加底物,反應產(chǎn)物總量也不會增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.一只紅眼雄果蠅(XBY)與一只白眼雌果蠅(XbXb)雜交,子代中發(fā)現(xiàn)有一只白眼雌果蠅.分析認為,該白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因有兩種:親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.(注:控制某一性狀的基因都缺失時,胚胎致死;各型配子活力相同)
(1)甲同學想通過一次雜交的方法以探究其原因.請你幫助他完成以下實驗設(shè)計.
實驗步驟:①這只雌果蠅與正常紅眼雄果蠅交配;②觀察并記錄子代中雌雄比例.
結(jié)果預測:Ⅰ.如果子代中雌:雄=1:1,則為基因突變;Ⅱ.如果子代中雌:雄=2:1,則為染色體片段缺失.
(2)乙同學認為可以采用更簡便的方法驗證甲同學的實驗結(jié)論,乙同學的方法是用顯微鏡檢查該白眼雌果蠅細胞中的X染色體形態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于酶和ATP的敘述正確的是(  )
A.酶提供了反應過程所必需的活化能
B.無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源
C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導致其活性部分或全部喪失
D.ATP可以水解為一個核苷酸和三個磷酸

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12.下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤的是( 。
A.細胞內(nèi)絕大多數(shù)水與其他物質(zhì)結(jié)合,稱為結(jié)合水
B.水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D.哺乳動物血液中鈣含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.(1)細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成.
(2)以碳鏈為骨架的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機化合物,構(gòu)成細胞生命大廈的基本框架.
(3)細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān).
(4)細胞內(nèi)的化學反應有些是需要吸收能量的.吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系.
(5)在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,叫做細胞分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.該神經(jīng)元興奮時,將④中的物質(zhì)釋放到⑤中的方式是協(xié)助擴散
B.若刺激A點,圖中電流計B將出現(xiàn)方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)
C.一個神經(jīng)元的樹突末端與下一個神經(jīng)元的軸突或細胞體相接觸形成突觸
D.突觸后膜上的受體接受神經(jīng)遞質(zhì)后,一定引起下一個神經(jīng)元興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是某兩種遺傳病的家族系譜圖.己知甲。ㄖ虏』驗锳或a)和乙。ㄖ虏』驗锽或b)的遺傳遵循自由組合定律.若II為純合子,據(jù)圖分析,以下結(jié)論不正確的是( 。
A.甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病
B.乙病是位于常染色體上的隱性遺傳病
C.9的基因型可能是Aabb
D.若Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是$\frac{5}{12}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖1A、B、C三圖是不同生物細胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)A圖表示動物細胞還是植物細胞?植物.理由是有細胞壁,沒有中心體.
(2)A圖細胞DNA分子數(shù)是12個,該細胞有絲分裂形成的每個子細胞中染色體數(shù)有6條.
(3)B圖細胞處于分裂期的后期,圖中有染色單體0條.該圖與它的前一時期相比,不同的是著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍.
(4)C圖細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是著絲點分裂,染色體被紡錘絲牽引著移向細胞兩級.
(5)請在圖2中畫出C圖代表的生物體細胞一個細胞周期中染色體的變化曲線...

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