【題目】從一個(gè)自然界果蠅種群中選出一部分未交配過的果蠅,該種果蠅具有剛毛(A)和截毛(a)一對(duì)相對(duì)性狀,且剛毛果蠅和截毛果蠅的數(shù)量相等,每種性狀的果蠅雌雄各一半。所有果蠅均能正常生活。從種群中隨機(jī)選出 1只剛毛雄果蠅和1只截毛雌果蠅交配,產(chǎn)生的87只子代中,42只雌蠅全部表現(xiàn)為剛毛,45只雄蠅全部表現(xiàn)為截毛。
(1)上述結(jié)果顯示,果蠅剛毛和截毛在遺傳上和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象稱為____,其遺傳遵循____定律。
(2)我們認(rèn)為,根據(jù)上述結(jié)果不能確定A和a是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上。請(qǐng)簡要說明理由。(提示:如果位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,則顯性純合雄果蠅的基因型可寫成XAYA)________________
(3)為了確定A和a是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,請(qǐng)用上述果蠅種群為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行一代雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?(簡要寫出雜交組合,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)_________
【答案】伴性遺傳 基因的分離 若A、a在X染色體上,親代剛毛雄蠅為XAY,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雌蠅:截毛雄蠅為1:1;若A、a在X、Y染色體上的同源區(qū)段,親代剛毛雄蠅為XAYa,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雄蠅:截毛雄蠅為1:1 用多對(duì)剛毛雄蠅和截毛雌蠅交配,若子代中雌蠅全部表現(xiàn)為剛毛,雄蠅全部表現(xiàn)為截毛,則A和a位于X染色體上;若子代中無論雌雄蠅均出現(xiàn)剛毛和截毛,則A和a位于X、Y染色體的同源區(qū)段上
【解析】
由題意知,1只剛毛雄果蠅和1只截毛雌果蠅交配,雄果蠅全部為截毛,雌果蠅全部為剛毛,說明果蠅的剛毛、截毛性狀與性別相關(guān)聯(lián),是伴性遺傳,控制剛毛、截毛的基因位于性染色體上,在減數(shù)分裂過程中,一對(duì)性染色體會(huì)相互分離,導(dǎo)致等位基因發(fā)生分離,因此遵循基因的分離定律,伴性遺傳是分離定律的特殊形式。
(1)由分析可知,果蠅剛毛和截毛在遺傳上和性別相關(guān)聯(lián),屬于伴性遺傳,伴性遺傳遵循分離定律。
(2)如果A、a在X染色體上,親代剛毛雄蠅為XAY,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雌蠅與截毛雄蠅為1∶1,若A、a在X、Y染色體上的同源區(qū)段,親代剛毛雄蠅為XAYa,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雌蠅與截毛雄蠅為1∶1,因此根據(jù)上述結(jié)果不能確定A和a是位于染色體上,還是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段上。
(3)為了確定A和a是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段,可以用多對(duì)剛毛雄蠅和截毛雌蠅交配;
如果A和a位于X染色體上,則雌雄的基因型分布為XaXa和XAY,子代中雌蠅全部表現(xiàn)為剛毛,雄蠅全部表現(xiàn)為截毛;
如果A和a位于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則雌雄基因型為XaXa和XAYa,子代中無論雌雄蠅均出現(xiàn)剛毛和截毛。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí),回答以下問題:
(1)鑒定花生子葉中存在脂肪,可用蘇丹III染液將脂肪染成_________色。
(2)觀察線粒體時(shí)需用_________染色,此觀察實(shí)驗(yàn)對(duì)材料的要求是:細(xì)胞必須是活細(xì)胞。
(3)年關(guān)將近,大慶交警經(jīng)常測試酒駕,原理是酒精在酸性條件下能與____________反應(yīng),顏色由橙色變?yōu)榛揖G色,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)溫馨提醒自己的父母杜絕酒駕,愛惜生命。
(4)探究淀粉酶的最適溫度時(shí),淀粉是否被水解可用_________試劑進(jìn)行檢測。
(5)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取A、B兩支試管,在A管中加入煮熟的蠶豆子葉,B管中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩管中分別加入甲烯藍(lán)溶液(注:甲烯藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色,接受[H]后為無色)一段時(shí)間后倒出溶液,兩管中的子葉都呈藍(lán)色。然后,兩管分別加水淹沒子葉、抽氣,在水面上覆蓋適量石蠟油,37℃保溫一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A管中的子葉不變色,B管中的子葉藍(lán)色變淺。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答問題:
①37℃保溫一段時(shí)間后,B管子葉藍(lán)色變淺的原因是__________________________。
②該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A管的目的是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南通某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組選用等質(zhì)量的不同材料進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定,結(jié)果如下表(表中“+”越多藍(lán)色越深)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
材料 | 體細(xì)胞染色體數(shù) | 顏色 |
洋蔥 | 2n=16 | +++ |
火龍果 | 2n=22 | ++ |
白花菜 | 2n=34 | + |
香蕉 | 3n=33 | +++++ |
A.研磨過程中需要加入洗滌劑以瓦解細(xì)胞膜
B.鑒定時(shí)向DNA溶液中加入二苯胺試劑搖勻后即觀察
C.白花菜組藍(lán)色淺可能與細(xì)胞壁厚、研磨不充分有關(guān)
D.火龍果組總DNA較少可能與其含水量較高有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物的染色體DNA中一個(gè)脫氧核苷酸對(duì)發(fā)生了替換,其結(jié)果( )
A.一定發(fā)生了基因突變
B.如果生物的性狀沒有改變,說明該DNA中遺傳信息并未改變
C.若發(fā)生在體細(xì)胞中則不能遺傳給后代
D.此染色體上基因的數(shù)目和排列順序不改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.蛋白質(zhì)可以與Fe2+結(jié)合形成血紅蛋白參與氧氣的運(yùn)輸
B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者(已度過窗口期)有何異同的相關(guān)敘述,正確的是 ( )
A.艾滋病病人的HIV抗體檢測呈現(xiàn)陽性,艾滋病病毒感染者HIV抗體檢測呈現(xiàn)陰性
B.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者外表上沒有區(qū)別
C.艾滋病病人有傳染性,艾滋病病毒感染者沒有傳染性
D.兩者的HIV抗體檢測都為陽性,但前者有各種癥狀,后者外表和健康人一樣
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【題目】我國古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是( )
A.適時(shí)打頂去心,可促進(jìn)棉株開花結(jié)實(shí)。(據(jù)《農(nóng)桑輯要》)
B.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟。(據(jù)《廣志》)
C.肥田之法,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之。(據(jù)《齊明要術(shù)》)
D.新摘未成熟的紅柿,每籃放木瓜二、三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據(jù)《格物粗談》)
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【題目】尿素作為主要的化肥種類之一,也是一種重要的化工原料。目前處理含尿素廢水的方法有3種:化學(xué)熱力學(xué)水解法、微生物水解法及脲酶水解法。某研究小組欲從土壤中篩選能高效分解尿素的細(xì)菌(目標(biāo)菌);卮鹣铝袉栴}。
(1)給農(nóng)作物施用尿素,主要是為了給植物提供___________元素,過量施用隨水土流失后易造成水體污染,這種現(xiàn)象叫水體富營養(yǎng)化。為了篩選能分解尿素的細(xì)菌, 在配制培養(yǎng)基時(shí)需要添加KH2PO 4和Na2HPO4, 其作用有___________(答出兩點(diǎn)即可),運(yùn)用固定化脈酶技術(shù)處理含尿素廢水時(shí)應(yīng)采用___________法對(duì)脲酶進(jìn)行固定化。
(2)要從土壤中分離目標(biāo)菌,關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)思路是___________。理由是___________。
(3)為對(duì)分離得到的菌種作進(jìn)一步的鑒定,常在固體培養(yǎng)基中加入酚紅試劑,若菌落周圍出現(xiàn)___________,可以初步鑒定該種細(xì)菌為目標(biāo)菌,其原理是___________,F(xiàn)上述變化,選出分解尿素能力強(qiáng)的菌種的思路是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為比較兩種形態(tài)和習(xí)性上很接近的原生動(dòng)物在相同條件下的繁殖速度,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
第一步:各取1個(gè)原生動(dòng)物A和B (說明:A和B體重、大小、健康狀況一致),以同一種桿菌為飼料,分別放在兩個(gè)大小不同的容器中,在相同且適宜的條件下單獨(dú)培養(yǎng);
第二步:定期統(tǒng)計(jì)兩個(gè)容器中的原生動(dòng)物種群數(shù)量,記錄在表格中。
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中有兩處不妥之處,請(qǐng)分別指出:①______________;②_____________
(2)若修改后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果如表:(單位:個(gè))
天 數(shù) 動(dòng)物種類 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
A | 15 | 60 | 80 | 81 | 80 | 82 | 81 | 80 |
B | 12 | 35 | 50 | 60 | 61 | 62 | 60 | 62 |
請(qǐng)分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
①由表中數(shù)據(jù)可知,原生動(dòng)物A單獨(dú)培養(yǎng)6天后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,生態(tài)學(xué)上稱此數(shù)量為_________________。在單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),A、B種群增長都屬于_______型增長。
②如果將A、B放在同一容器中混合培養(yǎng)(培養(yǎng)條件與單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)條件相同),原生動(dòng)物A和B之間存在_______關(guān)系,能夠生存下來的最可能是________,但達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),該種群數(shù)量比單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)要________(填“多”或“少”)。
③原生動(dòng)物A和B的數(shù)量變化及種間關(guān)系分別屬于______、______水平上研究的問題.
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