按要求回答下列問題
①藍(lán)藻     ②酵母菌       ③變形蟲        ④小球藻       ⑤水綿
⑥青霉菌   ⑦大腸桿菌     ⑧流感病毒      ⑨肺炎雙球菌
(1)具有核膜的一組生物
 
(只填序號(hào))
(2)含有核糖體,但無染色體的一組生物是
 
(只填序號(hào))
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,⑥和⑦最根本的區(qū)別是前者
 
,⑦和⑧的區(qū)別是后者
 
,⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是
 

(4)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
 
、
 
和核糖體.
(5)一個(gè)大腸桿菌既屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的
 
又屬于
 
層次.
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:1、?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答: 解:(1)只有真核生物才具有核膜,以上②③④⑤⑥均屬于真核生物,都含有核膜.
(2)含有核糖體,但無染色體的生物是原核生物,以上①藍(lán)藻、⑦大腸桿菌和⑨肺炎雙球菌屬于原核生物.
(3)⑥青霉菌為真核生物,而⑦大腸桿菌為原核生物,兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者具有完整的細(xì)胞核;⑦大腸桿菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而⑧流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此兩者的區(qū)別是后者不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);⑥為真核生物、⑦為原核生物、⑧為病毒,它們都具有的物質(zhì)是核酸.
(4)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu),這體現(xiàn)了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性.
(5)大腸桿菌是單細(xì)胞生物,既屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次,也屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的個(gè)體層次.
故答案為:
(1)②③④⑤⑥
(2)①⑦⑨
(3)具有以核膜為界限的細(xì)胞核   不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)     核酸  
(4)細(xì)胞膜    細(xì)胞質(zhì)
(5)細(xì)胞    個(gè)體
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生能準(zhǔn)確辨別題中涉及生物的類別,其次要求考生掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

“S”型曲線是反映種群增長的一種數(shù)學(xué)模型,下列屬于“S”型曲線形成條件的是( 。
A、食物(養(yǎng)料)充足
B、沒有敵害
C、沒有競爭
D、資源、空間有限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)變異和生物進(jìn)化的描述,正確的是( 。
A、只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變
B、自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
C、種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性
D、利用八倍體小黑麥的花藥經(jīng)過組織培養(yǎng)獲得的植株是四倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人的多指(A)對(duì)正常指(a)為顯性.在一個(gè)多指患者(Aa)的下列各細(xì)胞中,不含或可能不含顯性基因A的是( 。
①神經(jīng)細(xì)胞  ②成熟的紅細(xì)胞  ③初級(jí)精母細(xì)胞  ④次級(jí)精母細(xì)胞  ⑤精子.
A、①②B、②④⑤
C、①③⑤D、③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)酶的問題.
Ⅰ大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類.研究性學(xué)習(xí)小組試對(duì)大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究.

(1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最低的是
 

(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間.他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度
①探究試驗(yàn)中以干酪素為底物.干酪素的化學(xué)本質(zhì)是
 
可用
 
試劑鑒定.
②胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在
 
 

③單位時(shí)間內(nèi)
 
可以表示蛋白酶催化效率高低.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?
 
.理由是:
 

Ⅱ、雙酚A是一種化工原料,對(duì)動(dòng)物生殖機(jī)能有影響.研究人員進(jìn)行了“雙酚A對(duì)中國林蛙精巢芳香化酶水平影響”的研究.主要過程是:將性成熟雄蛙分組,實(shí)驗(yàn)組置于含雙酚A的水體飼養(yǎng),同時(shí)設(shè)置空白對(duì)照組.一定時(shí)間后檢測雄蛙精巢芳香化酶水平和精子發(fā)育情況.結(jié)果顯示:實(shí)驗(yàn)組芳香化酶水平高于空白對(duì)照組,且精子發(fā)育異常.請回答:
(3)已知芳香化酶能促進(jìn)雄性激素轉(zhuǎn)化為雌性激素.據(jù)此推測雙酚A進(jìn)入雄蛙體內(nèi)后,使其體內(nèi)雌性激素水平升
 
,從而導(dǎo)致精子發(fā)育異常.為比較雙酚A與雌性激素對(duì)精巢機(jī)能的影響,應(yīng)另設(shè)置一水體中含
 
的實(shí)驗(yàn)組.
(4)對(duì)精巢鏡檢時(shí),用高倍鏡觀察細(xì)胞中
 
的形態(tài)和數(shù)目,以區(qū)分減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞,并統(tǒng)計(jì)精子發(fā)育異常的比例.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)菌和藍(lán)藻的說法正確的是( 。
A、藍(lán)藻是不能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物,而細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
B、藍(lán)藻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物,而大多數(shù)細(xì)菌是不能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物
C、二者細(xì)胞中都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,但都有擬核,擬核中有染色體
D、二者都屬于原核生物,與真核生物相比,細(xì)胞中都沒有核膜,沒有核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本骨架的化合物是( 。
A、無機(jī)化合物B、有機(jī)化合物
C、化學(xué)元素D、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類(10000人)的遺傳病進(jìn)行調(diào)查.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳。ê喎Q甲。┌l(fā)病率較高,往往是代代相傳,乙種遺傳。ê喎Q乙。┑陌l(fā)病率較低.下表是甲病和乙病在該地區(qū)萬人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均由核基因控制).下列分析不正確的是( 。
有甲病、
無乙病
無甲病、
有乙病
有甲病、
有乙病
無甲病、
無乙病
男性27925074464
女性2811634700
A、控制乙病的基因最可能位于X染色體上.因?yàn)檎{(diào)查顯示乙病中男患者多于女患者
B、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,甲病最可能是常染色體的顯性遺傳病
C、要了解甲病和乙病的發(fā)病率,應(yīng)對(duì)患甲病的家庭進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行系譜分析
D、若要快速檢測正常人群中的個(gè)體是否攜帶乙病致病基因,可根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,利用DNA分子雜交技術(shù)實(shí)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下表是一種培養(yǎng)基的配方.回答:
牛肉膏  0.5g
  蛋白胨  1g
  NaCl  0.5g
瓊脂  2g
   水  200mL
(1)此培養(yǎng)基的營養(yǎng)要素有
 
類,其中蛋白胨能提供的是
 
、
 
、
 

(2)各成分重量確定的原則是
 

(3)在各種成分溶化后分裝前,必須進(jìn)行的是
 

(4)該培養(yǎng)基以物理性質(zhì)劃分屬于
 
培養(yǎng)基,能培養(yǎng)的細(xì)菌代謝類型是
 

(5)如要鑒別自來水中的大腸桿菌是否超標(biāo),需加入
 
,觀察它的
 
特征.
(6)此培養(yǎng)基能否用于培養(yǎng)產(chǎn)生人的生長激素的工程菌?
 
原因是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案