Question

1．風干種子只有吸收足夠的水分才能進行旺盛的代謝活動，使胚生長．水稻種子萌發(fā)過程中吸水量和呼吸強度隨時間變化的趨勢如圖所示，${Q}_{C{O}_{2}}$表示單位時間內CO₂的釋放量，${Q}_{{O}_{2}}$表示單位時間內O₂的吸收量．請回答下列問題：
（1）若要檢測CO₂的產生情況，可根據溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短來檢測．階段I結束時測得單位時間內O₂的吸收量與CO₂的釋放量之比為2：3，此時，細胞內有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為2：3，產生CO₂的場所有細胞質基質、線粒體．
（2）胚根突破種皮后細胞呼吸方式的變化趨勢是有氧呼吸逐漸增強，無氧呼吸逐漸減弱直至為零．
（3）植物在階段II主要通過滲透作用吸水，與此密切相關的細胞器是液泡，階段II與階段I相比，自由水/結合水的比值升高（填“升高”或“降低”）
（4）寫出階段II中水稻胚細胞內存在的細胞呼吸方程式：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量、C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+少量能量
（5）種子萌發(fā)過程中，種子細胞內有機物的含量和種類的變化情況是B（填序號）．
A．含量增多，種類增多       B．含量減少，種類增多
C．含量減少，種類減少       D．含量增多，種類減少．

Answer 1

分析 檢測CO₂的產生情況：二氧化碳可以是澄清的石灰水變渾濁，也可以是溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃．根據石灰水渾濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中二氧化碳的產生情況．
有氧呼吸反應式：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量；
無氧呼吸反應式：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+能量．

解答 解：（1）若要檢測CO₂的產生情況，可根據溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短來檢測．階段I結束時測得單位時間內O₂的吸收量與CO₂的釋放量之比為2：3，說明有氧呼吸產生2個二氧化碳，無氧呼吸產生1個二氧化碳，因此根據反應式，有氧呼吸消耗$\frac{1}{3}$的葡萄糖，無氧呼吸消耗$\frac{1}{2}$的葡萄糖，即細胞內有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為2：3，有氧呼吸產生CO₂的場所為線粒體基質，無氧呼吸產生CO₂的場所為細胞質基質．
（2）曲線中看出，胚根突破種皮后，氧氣的吸收量逐漸增大，并且逐漸和二氧化碳的釋放量曲線重合，因此說明細胞呼吸方式的變化趨勢是有氧呼吸逐漸增強，無氧呼吸逐漸減弱直至為零．
（3）植物在階段II主要通過滲透作用吸水，與此密切相關的細胞器是液泡，階段II與階段I相比，新陳代謝旺盛，自由水/結合水的比值升高．
（4）寫出階段II中，開始時水稻胚細胞內同時存在有氧呼吸和無氧呼吸，其反應式為：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量、C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+少量能量
（5）種子萌發(fā)過程中，只能進行呼吸作用，不能進行光合作用．種子在萌發(fā)的過程中，需要大量的能量，氧化有機物，導致有機物的總量減少，細胞在進行呼吸作用的過程中會產生很多的中間產物和終產物，例如丙酮酸是中間產物，使得有機物的種類增加．
故答案為：
（1）溴麝香草酚藍   2：3   細胞質基質、線粒體
（2）有氧呼吸逐漸增強，無氧呼吸逐漸減弱直至為零
（3）液泡升高
（4）C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量、C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+少量能量（少寫或書寫不全不給分）
（5）B

點評 本題考查了細胞呼吸的有關知識，要求考生能夠根據曲線中氧氣和二氧化碳濃度的變化判斷呼吸方式，識記細胞呼吸的反應方程式，并進行數量計算，掌握細胞呼吸的過程以及場所等．