16.某植物的紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀與兩對(duì)獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的A-a和B-b基因有關(guān),且都能獨(dú)立控制這對(duì)相對(duì)性狀.科研人員進(jìn)行了相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn),如表所示.回答下列問(wèn)題:
雜交親本子一代的表現(xiàn)型及比例
實(shí)驗(yàn)一植株甲×植物乙白花:紅花(植株戊)=3:1
實(shí)驗(yàn)二植物丙×植物丁白花:紅花(植株己)=3:1
實(shí)驗(yàn)三植物甲×植株丙白花:紅花=4:0
實(shí)驗(yàn)四植株乙×植物丁白花:紅花=4:0
實(shí)驗(yàn)五植株戊×植物己白花:紅花=4:0
(1)控制紅花的基因是a基因和b基因,白花植株對(duì)應(yīng)基因型種類(lèi)與紅花植株對(duì)應(yīng)基因型種類(lèi)的比例為4:5.
(2)表中雜交親本的基因型相同的是植株甲和植株乙,植株丙和植株。畬(shí)驗(yàn)五所得的子一代,如繼續(xù)自交,則所得子二代的表現(xiàn)型及比例為白花:紅花=9:7;如所得子二代中的紅花植株自由交配,則所得子三代的性狀分離比為576:1825.

分析 植物的紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀與兩對(duì)獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的A-a和B-b基因有關(guān),且都能獨(dú)立控制這對(duì)相對(duì)性狀,說(shuō)明遵循基因的自由組合定律.

解答 解:(1)某植物的紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀與兩對(duì)獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的A-a和B-b基因有關(guān),且都能獨(dú)立控制這對(duì)相對(duì)性狀,說(shuō)明兩對(duì)基因遵循基因的自由組合定律.根據(jù)以上分析已知控制紅花的基因有a基因和b基因,即基因型有A_bb、aaB_、aabb共5種,白花對(duì)應(yīng)的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb共4種.
(2)根據(jù)3:1的性狀分離比可知甲與乙、丙與丁的基因型相同.實(shí)驗(yàn)五所得的子一代AaBb,如繼續(xù)自交,則所得子二代的表現(xiàn)型及比例為白(A_B_):紅(A_bb、aaB_、aabb)=9:7,如所得子二代中的紅花植株自由交配,產(chǎn)生的配子A=B=$\frac{2}{7}$,a=b=$\frac{5}{7}$,Ab=aB=$\frac{2}{7}$,ab=$\frac{3}{7}$,所以子代的白花(基因型為A_B_)=$\frac{24}{49}×\frac{24}{49}=\frac{576}{2401}$,所以白花與紅花的比例為$\frac{576}{2401}$:(1-$\frac{576}{2401}$)=$\frac{576}{1825}$.
故答案為:
(1)a基因和b基因     4:5
(2)植株甲和植株乙,植株丙和植株丁   白花:紅花=9:7   576:1825

點(diǎn)評(píng) 題考查基因自由組合定律及應(yīng)用,首先要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及2對(duì)等位基因自由組合且完全顯性時(shí),F(xiàn)2代中顯性個(gè)體所占的比例.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( 。
A.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
B.激素分子彌散在體液中,對(duì)全身細(xì)胞都起作用
C.激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活
D.健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列圖所示有關(guān)概念之間的關(guān)系中,不正確的是( 。
選項(xiàng)ABCD
概念圖
1蛋白質(zhì)細(xì)胞免疫活性物質(zhì)生態(tài)系統(tǒng)
2原核細(xì)胞抗體群落
3激素微生物淋巴因子種群
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為基因型AABb的某雌性動(dòng)物細(xì)胞(2N=8)分裂的示意圖.相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.此細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體B.此細(xì)胞可能發(fā)生了交叉互換
C.此細(xì)胞只能形成一種卵細(xì)胞D.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含16條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)有關(guān)觀察類(lèi)實(shí)驗(yàn)、探究類(lèi)實(shí)驗(yàn)以及模型類(lèi)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.赫爾希與蔡斯所做的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響不同
B.觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),不能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因
C.觀察黑藻葉片染色體的形態(tài)時(shí)可用改良苯酚品紅染液對(duì)染色體進(jìn)行染色
D.使用電子顯微鏡觀察細(xì)胞并照相屬于構(gòu)建物理模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是(  )
A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是$\frac{n}{2}$個(gè)
B.在細(xì)胞周期中,mRNA的種類(lèi)和含量均不斷發(fā)生變化
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)均在DNA上
D.細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知羊的毛色由一對(duì)常染色體上的基因A、a控制.某牧民讓兩只白色羊交配,后代中出現(xiàn)一只黑色羊.要判斷一只白色公羊是純合子還是雜合子,有如圖所示的兩種方案,已知方案一中母羊的基因型為Aa,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.白色為顯性,②一定為白色B.子一代③中,黑色:白色一定為1:3
C.若④aa,則⑤一定為白色D.若④aa,則⑥黑色:白色很可能為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示有絲分裂過(guò)程中染色體的運(yùn)動(dòng),圖中曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與紡錘體相應(yīng)極之間的平均距離.曲線B代表( 。
A.分裂中期染色體之間的距離
B.分裂中期中心粒之間的距離
C.分裂后期同源染色體之間的距離
D.分裂后期姐妹染色單體形成的兩條染色體間的距離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.表為某學(xué)校興趣小組探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn).
容器植物部位光質(zhì)光照強(qiáng)度  (klx)溫度(℃)O2增加速率(mL/8小時(shí))
1天縫葵2022120
2天世葵202215
3天世葵2022-10
4紫羅蘭202280
5紫羅蘭202210
(1)1號(hào)容器天竺葵產(chǎn)氧速率是130mL/8小時(shí).
(2)據(jù)表可知,探究影響植物光合作用因素有植物種類(lèi)、光照部位、光質(zhì).
(3)1號(hào)容器比2號(hào)容器O2增加速率大,只是因?yàn)樘祗每占t光比黃光多,而不是不同光質(zhì)下天竺葵呼吸速率不同,為了充分證明這一結(jié)論.還要增加6號(hào)實(shí)驗(yàn)組,這組實(shí)驗(yàn)如何設(shè)計(jì):其他條件類(lèi)同3號(hào)容器的實(shí)驗(yàn),只將光質(zhì)變成黃光.若6號(hào)容器天竺葵的O2增加速率與3號(hào)的相同,則上述結(jié)論成立.
(4)5號(hào)容器紫羅蘭的線粒體內(nèi)將丙酮酸的能量轉(zhuǎn)化成熱能和ATP中的化學(xué)能.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案