選項(xiàng) | A | B | C | D |
概念圖 | ||||
1 | 蛋白質(zhì) | 細(xì)胞 | 免疫活性物質(zhì) | 生態(tài)系統(tǒng) |
2 | 酶 | 原核細(xì)胞 | 抗體 | 群落 |
3 | 激素 | 微生物 | 淋巴因子 | 種群 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、酶多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.激素的化學(xué)本質(zhì)有類固醇、氨基酸衍生物、肽與蛋白質(zhì)和脂肪酸衍生物.
2、微生物包括:細(xì)菌、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體以及病毒,它個(gè)體微小、種類繁多、與人類關(guān)系密切.
3、T淋巴細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,但可以產(chǎn)生細(xì)胞因子(淋巴因子),如白細(xì)胞介素、干擾素等,抗體是由漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生并分泌的,一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特定的抗體.
解答 解:A、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),激素少數(shù)是蛋白質(zhì),A正確;
B、細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,微生物包括真菌(真核細(xì)胞)、細(xì)菌(原核細(xì)胞)和病毒(非細(xì)胞生物),B正確;
C、免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子等,其中抗體和淋巴因子屬于并列的關(guān)系,C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)是由群落及其無機(jī)環(huán)境組成,群落是由各種種群組成,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查概念圖的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期結(jié)果 |
A | 用兩種不同濃度的2,4-D溶液分別處理玫瑰插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較扦插后的生根數(shù) | 低濃度2,4-D溶液的插條生根數(shù)總是更多 |
B | 在盛有等量過氧化氫溶液的甲、乙兩支試管中,分別加入2滴新鮮肝臟研磨液和氯化鐵溶液后振蕩 | 甲、乙兩支試管中都能觀察到氣泡產(chǎn)生,甲較乙明顯 |
C | 用32P標(biāo)記的噬菌體感染不含32P標(biāo)記的大腸桿菌,檢測(cè)子代噬菌體的放射性 | 帶有放射性32P標(biāo)記的個(gè)體在子代噬菌體中所占比例高 |
D | 將洋蔥表皮分別置于清水和質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞的變化情況 | 清水中洋蔥表皮細(xì)胞吸水漲破,0.3g/mL蔗糖溶液中洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉片 | 發(fā)育時(shí)期 | 葉面積 (最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量 (mg/g.fw) | 氣孔相對(duì)開放度 (%) | 凈光合速率 (μmolCO2/㎡.s) |
甲 | 新葉展開前 | 19 | - | - | -2.8 |
乙 | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
丙 | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
丁 | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交親本 | 子一代的表現(xiàn)型及比例 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 植株甲×植物乙 | 白花:紅花(植株戊)=3:1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 植物丙×植物丁 | 白花:紅花(植株己)=3:1 |
實(shí)驗(yàn)三 | 植物甲×植株丙 | 白花:紅花=4:0 |
實(shí)驗(yàn)四 | 植株乙×植物丁 | 白花:紅花=4:0 |
實(shí)驗(yàn)五 | 植株戊×植物己 | 白花:紅花=4:0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙酮酸徹底氧化分解生成二氧化碳的過程需要水的參與 | |
B. | ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水的參與 | |
C. | 水是一切生化反應(yīng)的介質(zhì)和原料 | |
D. | 光合作用產(chǎn)物氧氣中的氧來自反應(yīng)物中的水 |
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