11.在用水蒸氣蒸餾法制取玫瑰乳濁液提純過程中,先后使用NaCl、無水Na2SO4,其作用分別是( 。
A.分層、吸水B.溶解、吸水C.吸水、分層D.分層、萃取

分析 本題主要是考查實(shí)驗(yàn)中各種試劑的作用.NaCl的作用是鹽析,使油水分層;無水Na2SO4的作用是除去多余的水份.

解答 解:玫瑰乳濁液的處理過程中,加入NaCl的目的是降低玫瑰油的溶解度,利用水、油分層,便于分液,加入無水Na2SO4可除去芳香油中的水份,提高產(chǎn)品純度.BCD錯誤,A正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題主要是考查實(shí)驗(yàn)中各種試劑的作用,意在考查學(xué)生對知識點(diǎn)的識記掌握程度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•上饒校級期末)圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)原核細(xì)胞中[2]的主要成分為 ;

(2)該細(xì)胞中有,而動物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是[14] 和[ ]

(3)在細(xì)胞分裂過程中,易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是 .(填此結(jié)構(gòu)的名稱)

(4)細(xì)胞中溶酶體的作用是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•撫州校級期末)某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48h測定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到下圖所示曲線(整個過程呼吸作用強(qiáng)度恒定),下列敘述錯誤的是( )

A.前24h和后24h該植物積累的有機(jī)物量相同

B.48h時植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加

C.圖中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)有4個

D.21~27h的時間段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的[H]自細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•汨羅市校級月考)如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線.下列分析中正確的是( )

A.種子萌發(fā)時,脂肪水解酶的活性較高

B.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,種子需要的N量增加

C.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同

D.種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于分解者;它的同化作用類型是異養(yǎng).
(2)表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方.根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基鑒別(選擇、鑒別),該培養(yǎng)基中的碳源是乳糖、蔗糖等.
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(4)現(xiàn)有1L水樣,用無菌吸管吸取1mL水樣加無菌水稀釋103倍.取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為5.6×108
(5)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng).與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入植物激素.
 成分 含量
 蛋白陳 10.0g
 乳糖 5.0g
 蔗糖 5.0g
 K2HPO4 2.0g
 顯色劑 0.2g
 瓊脂 12.0g
 將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是( 。
A.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
B.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基
C.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
D.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.有關(guān)胡蘿卜素的敘述,錯誤的是( 。
A.胡蘿卜素是脂溶性色素,宜用石油醚等有機(jī)溶劑萃取
B.胡蘿卜素呈橙黃色,是常用的食用色素
C.胡蘿卜素經(jīng)人體吸收后能在體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A
D.植物中只有胡蘿卜含有胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.對胡蘿卜素粗品進(jìn)行紙層析鑒定過程中,標(biāo)準(zhǔn)樣品點(diǎn)與萃取樣品點(diǎn)最顯著的不同點(diǎn)是(  )
A.顏色不同B.大小不同
C.形狀不同D.層析后的色素點(diǎn)數(shù)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)提取胡蘿卜素的敘述中不正確的是( 。
A.一般來說,要想萃取效果好,需保證原料顆粒小,萃取溫度高,時間長
B.萃取過程可以直接使用明火加熱
C.在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是防止有機(jī)溶劑的揮發(fā)
D.提取的胡蘿卜素用紙層析法進(jìn)行鑒定,若出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶,說明實(shí)驗(yàn)成功

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