下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,下列等式中不可能成立的是 ( )
A.B2=A×(10%~20%)
B.A=F+B1+C1+D1+E1
C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3
D.C2=B2×(80%~90%)
科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個染色體組應是( )
A.配子中的全部染色體
B.二倍體生物配子中的全部染色體
C.體細胞中的一半染色體
D.來自父方或母方的全部染色體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在有氧呼吸過程中,水分子參與反應的過程和生成水分子的過程分別發(fā)生在
A.第一階段和第二階段
B.第一階段和第三階段
C.第二階段和第三階段
D.第三階段和第二階段
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C
B. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O、C、N、H
C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N
D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是 ( )
A.生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性
B.外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性
C.紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值
D.生物多樣性的潛在價值就是其生態(tài)功能
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于群落的描述不正確的是( )
A.水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點有關(guān)
B.同一時間栽培,長勢相同的人工馬尾松形成樹林,該群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象
C.自然群落往往是向物種豐富度越來越高的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復雜
D.沙丘上造林說明了人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)免疫的敘述正確的是 ( )
A.人體的前兩道防線不具有特異性
B.抗體主要分布在血清中,所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病
C.艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細胞,從而破壞人體的免疫系統(tǒng)
D.吞噬細胞的吞噬作用沒有特異性,因此只在非特異性免疫過程中起作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人長時間運動后,產(chǎn)生口渴感覺的原因是
A.血漿CO2濃度升高
B.血漿乳酸濃度升高
C.血漿滲透壓升高
D.血糖濃度升高
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建福州外國語學校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,1„、II、III、IV為生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。下列敘述不正確的是
A. I在植物細胞中為脂肪
B. Y、Z與磷脂的元素組成相同
C. 高溫處理后,IV的結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,但仍可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生顏色反應
D. —切生命活動都離不開IV
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