下列都屬于蛋白質(zhì)的一組物質(zhì)是( 。
A、性激素、生長(zhǎng)激素、纖維素
B、胃蛋白酶、抗體、胰島素
C、血紅蛋白、膽固醇、維生素
D、載體、抗體、纖維素
考點(diǎn):蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能
專題:
分析:閱讀題干可知,該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的化合物的本質(zhì)、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能多樣性,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答: 解:A、性激素屬于脂質(zhì),纖維素屬于多糖,A錯(cuò)誤;
B、胃蛋白酶、抗體、胰島素都屬于蛋白質(zhì),B正確;
C、膽固醇.維生素屬于脂質(zhì)類物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、纖維素是糖類,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于組成細(xì)胞的化合物的本質(zhì)的識(shí)記的本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:

(1)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子,去
 
個(gè)水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
反應(yīng).
(2)圖中表示R基的是
 
,表示肽鍵的是
 
.該化合物由
 
種氨基酸組成.
(3)圖中有
 
個(gè)肽鍵,有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基,圖中分子叫
 
肽.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)原核生物的敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞氧化作用只能在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
B、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)吸收光能的色素分布在葉綠體類囊體薄膜上
C、遺傳物質(zhì)主要是DNA
D、遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是( 。
A、形成配子時(shí)基因A、a與B、b間自由組合
B、e基因控制的性狀在雌性個(gè)體中出現(xiàn)的概率高
C、1、2是同源染色體,7、8不是同源染色體
D、只考慮3、4與7、8兩對(duì)染色體時(shí),該個(gè)體能形成四種雄配子,并且四種雄配子數(shù)量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫的敘述中,正確的是( 。
A、體液免疫反應(yīng)的抗體與過敏反應(yīng)的抗體的化學(xué)本質(zhì)是相同的
B、效應(yīng)B細(xì)胞能夠使靶細(xì)胞裂解死亡,釋放出抗原
C、在反應(yīng)階段,效應(yīng)B細(xì)胞可分化為記憶細(xì)胞
D、使用了艾滋病病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的餐具,很容易感染艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是在果蠅生命周期中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線.乙圖是果蠅卵原細(xì)胞在分裂過程中一對(duì)同源染色體的行為變化,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、甲圖中⑤區(qū)段其染色體組成可表示為6+XY或6+XX
B、甲圖中能發(fā)生姐妹染色單體分離行為的區(qū)段是①③⑥
C、乙圖所示的染色體行為發(fā)生在甲圖中所示①區(qū)段
D、甲圖B時(shí)間段染色體數(shù)目增倍可以是因?yàn)槭芫饔脤?dǎo)致

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)基因重組的敘述,正確的是( 。
A、同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的
B、姐妹染色單體間相同片段的交換導(dǎo)致基因重組
C、基因重組導(dǎo)致純合體自交后代出現(xiàn)性狀分離
D、非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

在健康人體的血漿中,[HCO3-]約為[H2CO3]的20倍,如果
HC
O
-
3
H2CO3
<15,立即發(fā)生酸中毒.此實(shí)例說明無機(jī)鹽能夠( 。
A、調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓
B、調(diào)節(jié)細(xì)胞的pH
C、組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
D、維護(hù)細(xì)胞正常形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、人體血液pH通常在7~7.53之間
B、血液中乳酸過多時(shí),就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3
C、血液中Na2CO3過多時(shí),就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3
D、血液中CO2過多會(huì)刺激呼吸中樞,促進(jìn)呼吸加深加快將CO2排出

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