1．人類免疫缺陷病毒（HIV）由蛋白質(zhì)外殼、RNA、酶（逆轉(zhuǎn)錄酶、整合酶、蛋白酶） 等組成．下列敘述正確的是（　�。�
A．病毒中的酶是由其自身合成的
B．侵人人體細(xì)胞后，HIV的遺傳信息直接流向蛋白質(zhì)
C．HIV的各種組成成分都是具有抗原特異性的物質(zhì)
D．機(jī)體中受到HIV剌激的B細(xì)胞內(nèi)相關(guān)基因的表達(dá)增強(qiáng)

分析 病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)．

解答 解：A、病毒中的酶是由宿主細(xì)胞的核糖體合成的，A錯(cuò)誤；
B、侵人人體細(xì)胞后，HIV的遺傳信息需先逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，后經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、HIV具有抗原特異性的物質(zhì)是蛋白質(zhì)外殼，C錯(cuò)誤；
D、機(jī)體中受到HIV剌激的B細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化形成漿細(xì)胞，故其細(xì)胞內(nèi)相關(guān)基因的表達(dá)增強(qiáng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的結(jié)構(gòu)及代謝特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)胞就無(wú)生命活動(dòng)的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．雜合高莖豌豆自交后代同時(shí)出現(xiàn)高莖和矮莖，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為（　�。�
A．基因型B．表現(xiàn)型C．性狀分離D．伴性遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于赤霉素的敘述，不正確的是（　�。�
A．赤霉素通過(guò)直接參與細(xì)胞代謝來(lái)促進(jìn)細(xì)胞分裂
B．在植物體內(nèi)，赤霉素等激素的合成受基因組控制
C．高等植物的赤霉素能促進(jìn)成熟細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)和節(jié)間細(xì)胞伸長(zhǎng)
D．赤霉素有抑制成熟的作用，與乙烯之間存在拮抗關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示某些細(xì)菌合成精氨酸的途徑，從圖中可以得出的結(jié)論是（　　）
A．若產(chǎn)生中間產(chǎn)物Ⅰ依賴型突變細(xì)菌，則可能是酶1基因發(fā)生突變
B．這三種酶基因有可能位于一對(duì)同源染色體上
C．這些細(xì)菌的精氨酸的合成是由3對(duì)等位基因共同控制的
D．若酶1基因不表達(dá)，則酶2基因和酶3基因也不表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物激素只能調(diào)節(jié)自身細(xì)胞的代謝
B．細(xì)胞分裂素的主要合成部位是根尖
C．赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育
D．生長(zhǎng)素對(duì)植物細(xì)胞基因組的表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．激系素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分
B．將要脫落的器宮和組織中脫落酸含量比較多
C．各種植物激素都是由植物待定的內(nèi)分泌腺分泌的
D．成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)植物激素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．摘除棉花的頂芽，可降低側(cè)芽處生長(zhǎng)素的濃度，以促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育速度
B．不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)玫瑰枝條生根的作用效果可能相同
C．根的同地性、頂端優(yōu)勢(shì)都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，而植物的向光性僅體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用
D．在“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中，一系列生長(zhǎng)素類似物濃度梯度處理中，其中類似物濃度低的用浸泡法，類似物濃度高的用占蘸法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，航天英雄們手捧經(jīng)過(guò)太空育種的太空花，給全國(guó)人民拜年，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．培育太空花的基本原理是基因重組
B．太空育種一定會(huì)出現(xiàn)人類需要的新品種
C．太空花的性狀是可以遺傳的
D．可以從太空花的紫色花瓣中提取紫色蛋白用作染料

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安市高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于哺乳動(dòng)物和人體內(nèi)環(huán)境的是

A．肺泡腔內(nèi)的氣體

B．心室腔內(nèi)的血漿

C．小腸腔內(nèi)的消化液

D．膀胱腔內(nèi)的尿液

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