【題目】杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊?蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是

A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用促性腺激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處

B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精

C. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑

D. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

【答案】AD

【解析】

A、為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用促性腺激素對(duì)雌性動(dòng)物進(jìn)行處理而不是雌激素,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)采集部位而定,如果是從輸卵管采集的卵細(xì)胞,已發(fā)育成熟,可直接與獲能的精子在體外受精;如果是從卵巢是采集的卵細(xì)胞,未發(fā)育成熟,都要經(jīng)過體外人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精,B錯(cuò)誤;C、受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),不需要注射免疫抑制劑,C錯(cuò)誤;D、為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】寒冷環(huán)境中,對(duì)血糖含量變化沒有明顯調(diào)節(jié)作用的激素是

A. 胰島素 B. 胰高血糖素 C. 腎上腺素 D. 抗利尿激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后神經(jīng)元發(fā)揮作用的機(jī)理與下列哪項(xiàng)接近?

A. 酶的催化作用

B. 神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C. 效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞

D. 造血干細(xì)胞形成B淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示構(gòu)建重組DNA分子的過程,其中a、b、c、d 代表不同的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a的本質(zhì)是雙鏈環(huán)狀DNA

B. b能夠識(shí)別和切割特定的核苷酸序列

C. c是具有縫合DNA片段作用的DNA聚合酶

D. 可用聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴(kuò)增d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來(lái)改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,乳腺生物反應(yīng)器的出現(xiàn)為低成本生產(chǎn)藥品提供可能,如圖是利用奶牛(2N=60)生產(chǎn)人類血清白蛋白的乳腺生物反應(yīng)器產(chǎn)生過程圖解,根據(jù)下圖回答:

(1)在此過程中涉及到的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)有:________________

(2)在基因工程中,我們稱②為___________,在②進(jìn)入③之前要用_________工具酶來(lái)構(gòu)建基因表達(dá)載體,根據(jù)需要,血清蛋白質(zhì)基因前需添加___________;實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是______________。

(3)從③到④的過程中一般利用未受精的卵母細(xì)胞去核后作為受體,而不用普通的體細(xì)胞,原因是:______。

(4)從⑤到⑥的過程所用涉及現(xiàn)代生物技術(shù)的免疫學(xué)生理基礎(chǔ)是___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高稈抗銹病小麥(DDTT)與矮稈不抗銹。╠dtt)雜交,F(xiàn)2中最符合生產(chǎn)要求(抗倒伏抗。┑膫(gè)體基因型及占F2總數(shù)的比例分別是

A. DDtt, 1/16

B. ddTT, 1/16

C. DdTt,4/16

D. ddTt,2/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查生物種群密度最常用的方法是

A. 逐一計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)法 B. 樣方法 C. 標(biāo)志重捕法 D. 取樣調(diào)查法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,圖1為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是

A. 圖1說(shuō)明核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核

B. 圖1說(shuō)明核膜不具有選擇透過性,其中②與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

C. 圖2中,與細(xì)胞2相比,細(xì)胞1相對(duì)表面積較大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男瘦^高

D. 圖2中,細(xì)胞4、5、6都可以作為植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述正確的是

A. 在9:30~11:00之間,花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩

B. 在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米得多

C. 在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積產(chǎn)生O2總量相同

D. 在18:30時(shí),玉米不能通過光合作用合成有機(jī)物

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