10.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述正確的是( 。
A.常見的原核生物有硝化細(xì)菌、乳酸菌、霍亂弧菌、酵母菌等
B.原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,但含有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)
C.原核生物所有的細(xì)胞中都沒有細(xì)胞核,真核生物所有的細(xì)胞中都有細(xì)胞核
D.原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,但DNA存在的主要部位不完全相同

分析 1、一些?忌锏念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、酵母菌屬于真核生物,A錯誤;
B、原核細(xì)胞含有核糖體一種細(xì)胞器,B錯誤;
C、原核生物所有的細(xì)胞中都沒有細(xì)胞核,真核生物絕大多數(shù)細(xì)胞都含有細(xì)胞核,少數(shù)細(xì)胞沒有細(xì)胞核,如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,C錯誤;
D、原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,但DNA存在的主要部位不完全相同,真核細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核,而原核細(xì)胞中DNA主要存在于擬核,D正確.
故 選:D.

點評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考試識記一些?嫉恼婧松锖驮松镱悇e,其次要求考生識記真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動方向.據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中催化①過程的酶主要是解旋酶、RNA聚合酶;完成②的場所是核糖體.
(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因是:
從b分析是氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同
從B分析是組成蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)目、空間結(jié)構(gòu)不同.
(3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?存在.原因是每一個體細(xì)胞中都含有控制該生物生長發(fā)育的全套遺傳物質(zhì).
(4)圖中Y是指染色體.
(5)A的基本骨架是磷酸與脫氧核糖交替排列,若B水解成m個b,則控制B形成的A中的a至少有6m個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.男孩從外祖父獲得的染色體條數(shù)可能是( 。
A.1~23B.0~22C.0~23D.1~22

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:
材料用具:紫色洋蔥鱗片葉,刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水等.
實驗步驟:

請回答下列問題:
(1)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外界條件是蔗糖溶液濃度>(填“>”或“<”或“=”)細(xì)胞液濃度.
(2)步驟甲中,蓋蓋玻片中,將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后將另一側(cè)輕輕緩慢放下,這樣操作可以防止出現(xiàn)氣泡.
(3)步驟乙用顯微鏡觀察的主要目的是作為后續(xù)觀察的對照.
(4)步驟丙中,從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次,以保證洋蔥鱗片葉外表皮完全浸潤在蔗糖溶液中.
(5)植物細(xì)胞工程中,用纖維素酶和果膠酶處理質(zhì)壁分離的細(xì)胞,獲得原生質(zhì)體的效果更好.此酶解過程不能在低濃度的溶液中進(jìn)行,原因是在低濃度溶液中原生質(zhì)體易吸水漲破,但也不能在過高濃度的溶液中進(jìn)行,原因是在過高濃度溶液中原生質(zhì)體易過度失水而死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.牛肉膏可以為微生物提供(  )
A.氮源和維生素B.氫元素、氧元素
C.碳源、磷酸鹽和維生素D.無機(jī)鹽

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15.將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi),在某一光照強(qiáng)度下,測得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零(不考慮微生物的呼吸).由此不能說明的是(  )
A.若是農(nóng)田中的作物處于該光照強(qiáng)度下不能正常生長
B.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量相等
C.同一葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體消耗的02與葉綠體釋放的O2量相等
D.葉肉細(xì)胞光合作用過程中從密閉鐘罩內(nèi)吸收了一部分CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是人體細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量的變化示意圖.下列有關(guān)甲、乙兩圖中共性的描述正確的是(  )
A.ab段上升的原因均是DNA分子的復(fù)制
B.bc段細(xì)胞中均含有姐妹染色單體
C.cd段下降的原因均是著絲點分裂
D.圖乙中N等于46,bc段細(xì)胞內(nèi)DNA總數(shù)為92

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖中甲、乙、丙表示自然選擇對種群的三種作用類型,其中最易產(chǎn)生新物種的是( 。
A.甲、乙B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖中,甲圖是植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期中染色體及DNA數(shù)量變化的曲線圖,乙圖是細(xì)胞分裂圖象.請據(jù)圖回答問題

(1)甲圖中的曲線ABCD表示DNA數(shù)量變化.
(2)甲圖中的AB段相當(dāng)于乙圖的時期⑤(寫編號),其主要變化是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)甲圖曲線abcd中的bc段加倍的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為兩條子染色體,染色體數(shù)目暫時加倍,該段相當(dāng)于乙圖中的時期③(寫編號).
(4)若要辨認(rèn)該細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目,觀察的最佳時期是乙圖中的④時期(寫編號).
(5)乙圖中,按細(xì)胞分裂進(jìn)行的先后排序為⑤①④③②⑥.

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