【題目】(選修1生物技術實踐)中國古代《齊民要術》中有制作酸菜(泡菜)的詳細記錄。請回答下列有關問題:

(1)酸菜制作中起主要作用的微生物是____。在對該菌種進行培養(yǎng)時,與常規(guī)培養(yǎng)基相比,還需額外在培養(yǎng)基中添加____。

(2)在發(fā)酵初期,酸菜壇內(nèi)會長白膜,與之有關的微生物是____,且會有氣泡從壇沿水槽內(nèi)的水中間歇性溢出,這些氣泡的來源可能是____。

(3)發(fā)酵中期為無氧狀態(tài),PH為3.5—3.8,此時壇內(nèi)其它微生物的活動狀態(tài)是________。發(fā)酵后期,乳酸菌發(fā)酵速度逐漸變緩甚至停止,主要原因是________。

(4)酸菜制作時,所用鹽水需煮沸冷卻后再加少量陳酸菜液,其目的是________。酸菜制作完成后一般要放置一段時間后再食用,其主要目的是________.

【答案】 乳酸菌 維生素 產(chǎn)膜酵母(酵母) 微生物細胞呼吸產(chǎn)生CO2 活動緩慢甚至停止 PH過低抑制了乳酸菌的生長 接種乳酸菌(增加乳酸菌的含量) 降低酸菜中亞硝酸鹽的含量

【解析】試題分析:酸菜的制作主要利用乳酸菌,利用乳酸菌無氧呼吸能產(chǎn)生乳酸的原理來制作酸菜。

(1)酸菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧性,能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。維生素是乳酸菌生長繁殖所必須的,在體內(nèi)又不能合成,因此要在培養(yǎng)乳酸菌的培養(yǎng)基中添加維生素。

(2)在發(fā)酵初期,酵母菌(或產(chǎn)膜酵母)會導致泡菜水的表面長白膜,在發(fā)酵初期會有氣泡從壇沿水槽內(nèi)的水中間歇性溢出,這些氣泡的來源是微生物呼吸作用產(chǎn)生的CO2。

3)在發(fā)酵中期,無氧狀態(tài)形成,乳酸菌開始活躍,并產(chǎn)生大量乳酸,使乳酸積累量,pH達到3.5~3.8時,此時因為pH不適宜,壇內(nèi)其他微生物活動減慢甚至停止。發(fā)酵后期,乳酸含量繼續(xù)增加,pH越來越低,發(fā)酵速度逐漸變緩甚至停止,主要原因是pH過低抑制了乳酸菌的生長。

4)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液的目的是加入乳酸菌菌種,增加乳酸菌數(shù)量,以縮短制作時間。酸菜制作完成時,亞硝酸鹽的含量很高,放置一段時間后,能降低酸菜中亞硝酸鹽的含量,這樣才能食用。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】植物激素和人工合成的類似化學物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中應用廣泛。下列有關敘述正確是

A植物幼苗中細胞分裂素含里較高,也含脫落酸

B植物生長素促進生長的效應相同時,濃度也相同

C播種前用一定濃度的生長素溶液浸泡種子,可以提高種子的萌發(fā)率

D油菜開花期如遇陰雨天,錯過了最佳傳粉時期,可以通過噴灑適宜濃度的2,4-D提高產(chǎn)量

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【題目】南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律,請分析回答以下問題:

(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果。若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預測子二代的表現(xiàn)型及其比例應該是______。

(2)實際上該實驗的結果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤形:圓球形:長圓形=9:6:1.依據(jù)實驗結果判斷,南瓜果形性狀受______對基因的控制,符合基因的______(填“分離”或“自由組合”)定律。

(3)若南瓜果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,請用測交的方法檢驗對(2)中實驗結果9:6:1的解釋,測交的親本基因組合是______。預測測交子代性狀分離的結果應該是______

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【題目】 細胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關鍵。下列選擇合理的是( )

A. 選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞

B. 選擇病人的核移植胚胎干細胞誘導分化后可形成免疫匹配的移植器官

C. 選擇既能產(chǎn)生專一抗體又能無限增殖的雜交瘤細胞培養(yǎng)可制備單克隆抗體

D. 選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可篩選出有用的突變體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】室內(nèi)花草養(yǎng)殖有諸多好處,下面是花卉養(yǎng)護一些基本做法。

(1)修剪:對于葉片枯黃面積超過1/3以上的應整片剪除,老葉枯黃說明葉綠素的穩(wěn)定性比類胡蘿卜素的穩(wěn)定性____________(填強或弱)。

(2)清潔植物葉面,使葉面不殘留泥土和灰塵,有利于植物________從而促進暗反應。

(3)澆水:土壤水分充足可保證土壤溶液濃度_________植物根細胞液濃度,根細胞才能通過__________作用吸水。花盆底部留下水孔的作用是防止花盆內(nèi)積水導致根細胞進行________進而發(fā)生爛根現(xiàn)象。

(4)施肥:室內(nèi)觀葉植物常用N-P-K復合肥,所施肥料中的N和P可合成植物細胞中的重要高分子化合物如____________;施肥要適量,一次性施肥過多可能會導致__________濃度過高時植物出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象。

(5)松土:松土能提高土壤含氧氣,促進根細胞的有氧呼吸,既避免了爛根現(xiàn)象的發(fā)生,又促進了根對___________的吸收。

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【題目】請回答下列有關實驗的問題:

(1)用洋蔥根尖作材料觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,要將細胞分散開可以進行___________等操作才能實現(xiàn);在該實驗中,若只跟蹤分生區(qū)的一個特定細胞,則無法同時觀察到有絲分裂的各個時期,其原因是______________。

(2)以下是幾位同學進行細胞有絲分裂實驗的操作情況,請分析:甲同學從解離液中取出材料,立即染色,實驗效果很差;乙同學將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察,看不清細胞;丙同學將制好的玻片直接用高倍鏡觀察,花了很多時間,找不到細胞。

①甲同學實驗效果差的原因是________________

②乙同學看不清細胞的原因是________________。

③丙同學操作上的錯誤是____________________。

(3)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細胞周期為12小時,顯微鏡下計數(shù)各時期的細胞數(shù)目如下:間期880個,前期67個,中期18個,后期和末期35個,計算間期所占時間______(單位:h,精確到小數(shù)點后一位)。

(4)有些因素會影響細胞周期各時期的長短,實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差。因而對整個實驗結果可能產(chǎn)生影響的有___________。

①取材時間

②根尖培養(yǎng)溫度

③解離時間長短

④載玻片厚度

⑤計數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞

⑥細胞周期各時期區(qū)分是否準確

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【題目】果皮色澤是柑橘果實外觀的主要性狀之一,為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點,科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三種類型植株進行雜交實驗,并對子代果皮顏色進行了調(diào)查測定和統(tǒng)計分析,實驗結果如下:

實驗甲:黃色×黃色黃色

實驗乙:橙色×橙色橙色:黃色=3:1

實驗丙:紅色×黃色紅色:橙色:黃色=1:6:1

實驗。撼壬×紅色紅色:橙色:黃色=3:12:1

請分析回答:

1上述柑橘的果實色澤遺傳至少受_____對等位基因控制,且遵循_________定律。

2根據(jù)雜交組合___________可以判斷出___________色是隱性性狀。

3柑橘的果皮色澤由一對等位基因控制用A、a表示,由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,……以此類推,則實驗丙中親代紅色柑橘的基因型是____________,其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為_______________。

4實驗丙中子代的橙色柑橘的基因型有_______________種。

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【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能描述的是 (   )

①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用

②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費者,第二營養(yǎng)級

③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜

④根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

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【題目】某科學家做“噬菌體侵染細菌實驗”時,用放射性同位素標記某個噬菌體和細菌的有關結構或物質(zhì)(如下表所示)。產(chǎn)生的n個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。

噬菌體

細菌

DNA或核苷酸

32P標記

31P標記

蛋白質(zhì)或氨基酸

32S標記

35S標記

(1)子代噬菌體的DMA應含有表中的______________________元素,各占________個和_______個。

(2)子代噬菌體的DNA中,只含32P的有____________個;只含31P的有____________個。

(3)子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都沒有________(選填“32S”或“35S”)元素,由此說明_____________;子代噬菌體蛋白質(zhì)都含有_________(選填“32S”或“35S”)元素,這是因為______________________。

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