【題目】活細胞內(nèi)含量最多的有機物是

A. 糖類B. 蛋白質(zhì)C. 脂質(zhì)D. 核酸

【答案】B

【解析】

組成生物體的化合物包括有機物和無機物，有機物包括：蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂質(zhì)；無機物包括：水、無機鹽。組成生物體的化合物中，水是含量最多的化合物，蛋白質(zhì)是含量最多的有機化合物。

組成生物體的化合物中，含量最多有有機物是蛋白質(zhì)，其含量占細胞鮮重的7%～9%，占細胞干重的50%以上。B正確，ACD錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m2表示的能量形式為 。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是 。

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 。

（3）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過 實現(xiàn)的。

（4）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，它們構(gòu)成的食物關(guān)系如圖丙。其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為 用含所給字母的表達式表示）kJ。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長。下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是(　　)

A. 當種群數(shù)量達到e點后，種群數(shù)量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C. 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D. 若該種群在c點時數(shù)量為100，則該種群的K值為400

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，應檢查它(　　)

A. 有無細胞膜

B. 有無細胞質(zhì)

C. 有無細胞核

D. 有無細胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)資料回答問題：

資料1：人體器官移植最大的難題是免疫排斥。豬細胞表面有一些人體沒有的抗原，如α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶就是其中的一種，因此人體會對移植的豬器官產(chǎn)生免疫排斥反應。

資料2：可利用基因打靶技術(shù)對豬細胞α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進行改造，去除α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥，主要過程如下：

第一步：從豬囊胚中分離出胚胎干細胞（野生ES）。需要改造的基因稱為“靶基因”。

第二步：在含有一段與靶基因同源的序列上，插入新霉素抗性基因（neo）完成打靶載體的構(gòu)建。

第三步：打靶載體導入胚胎干細胞，與含有同源序列的DNA分子重新組合，發(fā)生置換，形成突變ES細胞基因。

第四步：突變ES細胞篩選、增殖。

（1）除了經(jīng)濟易獲取因素外，請寫出科學家選擇豬器官作為人體器官移植供體的生物學依據(jù)（寫出其中一條即可）_______________。

（2）資料2基因改造過程中，“靶基因”是______________，打靶載體的構(gòu)建過程相當于基因工程基本操作步驟中的_____________。插入新霉素抗性基因后，“靶基因”不能表達的原因是___________，插入的新霉素抗性基因作為標記基因起到_______作用。

（3）利用克隆技術(shù)，使突變ES細胞增殖、分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的豬器官，該過程體現(xiàn)了胚胎干細胞在功能上具有_____________。但得到的器官還不能直接移植入人體，原因是______________________________。

（4）基因打靶技術(shù)給人體移植器官短缺難題的解決帶來了可能。據(jù)圖可知，該項技木能精準定位進行基因改造是由于_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（ ）

A. c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能

B. a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能

C. c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能

D. a′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進行雜交，對其子代表現(xiàn)型按每對相對性狀進行分析和統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示：（黃、綠用Y，y表示，圓、皺用R、r表示）

（1）親本的基因型是：_________________________。

（2）雜交后代有______種表現(xiàn)型，各種表現(xiàn)型及其比例是________________________________。

（3）雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量占總數(shù)的_________________。

（4）雜交后代中，重組類型所占比例是____________

（5）某學習小組的同學從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲，欲鑒定其基因型。

請完善下列實驗方案：

①選取多株表現(xiàn)型為____________的豌豆與甲一起播種，進行雜交實驗。

②請預測該實驗可能得到的實驗結(jié)果并得出相應的結(jié)論。

a.________________________________________________,說明甲的基因型為YyRr。

b. 若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型，說明甲的基因型為__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點

B. 甲圖中氧濃度為b時，若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol，則此時有氧呼吸占優(yōu)勢

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于藍藻的說法，錯誤的是（ ）

A. 藍球藻的直徑雖比大腸桿菌大，但肉眼是分辨不清的

B. 發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻

C. 藍藻的葉綠體含有藻藍素和葉綠素

D. 所有藍藻是自養(yǎng)型原核生物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案