用純合高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)育種獲得純合矮桿抗病水稻時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2,然后再選育;另一種方法是用F1花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列相關敘述不正確的是

A.前一種方法所需時間比后一種方法長
B.后一種方法所得到的植株都是純合子,其種子都可用于大田生產(chǎn)
C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合
D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體數(shù)目發(fā)生改變

B

解析試題分析:由題意:第一種方法是雜交育種,這種變異為基因重組,細胞學基礎是非同源染色體自由組合,非同源染色體上的基因就隨之自由組合;育種的時間較長,F(xiàn)1(DdTt)的花粉細胞中只含一個染色體組(減數(shù)分裂形成,染色體是正常體細胞的一半),其基因型有四種:1DT、1Dt、1dT、1dt,用秋水仙素處理幼苗得到的植株基因型有四種:1DDTT、1DDtt、1ddTT、1ddtt,均為純合子,可從中選出所需類型這種變異為染色體數(shù)目變異。并不是所有的種子均可以用于大田生產(chǎn),而是所需要的類型可直接用于大田生產(chǎn)。所以B選項錯誤。
考點: 考查育種相關知識。
點評: 雜交育種和單倍體育種相比,單倍體育種所需時間短,得到的個體一般為純合子,選育后即可用于生產(chǎn),雜交育種利用基因重組原理,單倍體育種利用染色體變異原理。

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相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省分校高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用純合高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)育種獲得純合矮桿抗病水稻時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2,然后再選育;另一種方法是用F1花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列相關敘述不正確的是

A.前一種方法所需時間比后一種方法長

B.后一種方法所得到的植株都是純合子,其種子都可用于大田生產(chǎn)

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體數(shù)目發(fā)生改變

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)進行育種獲得純合矮稈抗銹病水稻時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得F2,然后再選育;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是    (     )

  A.前一種方法所得的F2中,重組類型占5/8

B.后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類型占2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結構發(fā)生改變

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高三第四次高考模擬考試生物試題 題型:選擇題

用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)(D、d 和T、t獨立遺傳)進行育種獲得純合矮稈抗銹病水稻時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2,然后再選育;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是

A.前一種方法所得的F2中,重組類型和純合子各占5/8、1/4

B.后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型占2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體上非等位基因自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結構發(fā)生改變導致的

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用純合高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)育種獲得純合矮桿抗病水稻時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2,然后再選育;另一種方法是用F1花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列相關敘述不正確的是


  1. A.
    前一種方法所需時間比后一種方法長
  2. B.
    后一種方法所得到的植株都是純合子,其種子都可用于大田生產(chǎn)
  3. C.
    前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合
  4. D.
    后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體數(shù)目發(fā)生改變

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