下面關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是
A.一個(gè)染色體組中不含同源染色體
B.由受精卵發(fā)育的個(gè)體,體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體
C.基因型Abcd的生物含有一個(gè)染色體組,是單倍體,但單倍體不一定只含有一個(gè)染色體組
D.含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵市高一下入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲物質(zhì)分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)分子式為C57H110O6,若這兩種物質(zhì)作為生物體內(nèi)的能源物質(zhì),在相同條件下,質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底氧化分解時(shí),甲物質(zhì)比乙物質(zhì)( )
A. 耗氧少,產(chǎn)生能量少 B. 耗氧多,產(chǎn)生能量多
C. 耗氧多,產(chǎn)生能量少 D. 耗氧少,產(chǎn)生能量多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
1萬年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化。研究人員指出,經(jīng)過長期演化可能形成兩個(gè)物種,如下圖所示。請分析回答下列問題:
(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析可知, a、c分別表示 隔離、 隔離,b的實(shí)質(zhì)變化是 。
(2)①~⑥的存在說明了 。
(3)原松鼠種群中AA、Aa的基因型頻率均為25%。環(huán)境變化后,峽谷北側(cè)山高林密,生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%,基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%,則一年后a的基因頻率約為 (用百分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)正確的是
A.太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性
B.當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到達(dá)炎熱環(huán)境后,身體產(chǎn)熱量增加,散熱量減少
C.胰島素分泌不足,可能會使機(jī)體對脂肪的利用比例增加
D.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和艾滋病都是由機(jī)體免疫功能不足或缺陷造成的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是
A.下丘腦與呼吸、體溫恒定、水鹽平衡等的調(diào)節(jié)控制有關(guān)
B.淋巴細(xì)胞存在于血漿、淋巴中
C.血漿中抗利尿激素水平隨內(nèi)環(huán)境滲透壓升高而升高
D.突觸間隙的液體中也含有少量蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進(jìn)行了-系列的實(shí)驗(yàn),如下圖是他們所做的一組實(shí)驗(yàn),則三個(gè)實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的為
A.實(shí)驗(yàn)一 B.實(shí)驗(yàn)二 C.實(shí)驗(yàn)三 D.實(shí)驗(yàn)一和三
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體①-③的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是
A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合
B.Ⅲ代表初級精母細(xì)胞
C.②代表染色體
D.Ⅰ-Ⅳ中的數(shù)量比是2:4:4:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江樂清芙蓉中學(xué)高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在蛋白質(zhì)合成的翻譯過程中,堿基互補(bǔ)配對發(fā)生于哪兩者之間( )
A.氨基酸與轉(zhuǎn)運(yùn) RNA B.信使RNA與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
C.DNA與信使RNA D.核糖體與信使RNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為212株;若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,下列敘述正確的是
A. F2中白花植株都是純合體
B. F2中紅花植株的基因型有2種
C. 控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上
D. F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多
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