【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（ ）

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)

C. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中，正確的是

A．伴性遺傳病的基因位于性染色體上，遺傳上并不是總和性別相關(guān)聯(lián)

B．男性的色盲基因只能從母親那里傳來

C．抗維生素D佝僂病的女性患者的病癥都相同

D．人類的性別決定方式是XY型，果蠅的性別決定方式是ZW型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于反射和反射弧關(guān)系的敘述正確的是（ ）

A．反射活動必須通過反射弧來完成

B．反射活動并不完全通過反射弧來完成

C．只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動

D．反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA分子的敘述，不正確的是

A. 磷酸和脫氧核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架

B. 由一個DNA分子復(fù)制形成的兩個子代DNA分子的分離與著絲點分裂不同時發(fā)生

C. 雙鏈DNA分子中，若一條鏈上=b，則另一條鏈=b

D. 體內(nèi)DNA分子中氫鍵含量越多，DNA分子越穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，A與細胞膜的選擇透過性有密切關(guān)系，則A是______；B代表細胞膜的基本骨架，則B是______；D與細胞信息交流有關(guān)，則D是______。

（2）從功能上來說細胞膜是______膜．維生素D是一種固醇類物質(zhì)，它很容易被小腸上皮細胞吸收，那么它通過小腸上皮細胞膜的方式是圖中編號______。

（3）將人的紅細胞放在質(zhì)量分數(shù)為0．5%的鹽水中細胞吸水膨脹，B的厚度變小，這說B具有______。

（4）在①～④的方式中代表被動運輸?shù)挠?/span>______。

（5）葡萄糖進入紅細胞是圖中序號______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組分離得到動物精巢中部分細胞，測定每個細胞中DNA含量，并且統(tǒng)計每組的細胞數(shù)如圖，從圖中所示結(jié)果分析不正確的是（ ）

A. 丙組細胞中染色體正在復(fù)制

B. 乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞，也有進行減數(shù)分裂的細胞

C. 甲組細胞中DNA復(fù)制后將成為乙組細胞

D. 丁組中有一部分細胞正發(fā)生非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像，對圖像的描述正確的是（ ）

A．該生物可能是低等植物

B．甲、乙、丙三細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶2

C．甲細胞進行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D．甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑，設(shè)計如下實驗：將圖1（A表示葉片，B表示莖、C表示果實、x表示某種氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng)，并隨時記錄A、B和C三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是

A．根據(jù)實驗要求應(yīng)該用氧元素做放射性同位素實驗研究

B．X中該元素轉(zhuǎn)化為三碳糖分子的途徑稱為檸檬酸循環(huán)

C．t1時刻不是光合作用的結(jié)束點，S2的值表示種子的呼吸量

D．若適當提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了甲乙兩個小桶，小桶中各有兩種顏色數(shù)量相等的彩球，實驗者分別從甲乙小桶中抓取一個彩球，組合在一起，并記下兩個彩球顏色的組合。下列敘述，錯誤的是（ ）

A. 甲乙小桶分別代表雌雄生殖器官，兩種顏色的彩球代表一對等位基因

B. 從小桶中抓取彩球之前應(yīng)充分混勻，隨機抓取模擬等位基因分離

C. 取出的彩球不用放回甲乙小桶，兩個彩球組合模擬雌雄配子隨機結(jié)合

D. 多組同時實驗，數(shù)量越大彩球組合類型的比例越接近1：2：1

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