請認真分析A、B、C、D、E圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于有絲分裂過程的圖有
 
;B細胞的名稱是
 

(2)由D圖可知該種生物正常體細胞中染色體數(shù)為
 
條.
(3)含有同源染色體的圖有
 
(填字母),圖中染色體與DNA的比例是1:2的有
 
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:解決此類題目的關(guān)鍵是要有正確的判斷方法.即細胞的染色體數(shù)目:奇數(shù)還是偶數(shù),奇數(shù)的一般是減數(shù)分裂;形態(tài)有無同源染色體,無同源染色體的是減數(shù)分裂;染色體的行為動態(tài):是否出現(xiàn)同源染色體配對、聯(lián)會、形成四分體、同源染色體彼此分離等,若有是減數(shù)分裂.
解答: 解:(1)分析圖解可知,圖中A細胞中具有同源染色體,并且染色體排列在赤道板上,屬于有絲分裂中期圖;B細胞正發(fā)生同源染色體的分離,并且細胞質(zhì)分裂不均等,為處于減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞;C細胞中存在同源染色體,并且著絲點分裂,屬于有絲分裂后期圖;D細胞中無屬于有絲分裂染色體,并且著絲點分裂,屬于減二后期圖;D細胞中染色體數(shù)為奇數(shù),表明無同源染色體,為減二前期圖.
(2)由(1)分析可知,D為減二后期圖,此時細胞中有8條染色體,與該種生物正常體細胞中染色體數(shù)相同.
(3)含有同源染色體的圖有ABC;圖中ABE細胞中,每條染色體上均含有染色單體,即一條染色體上有2個DNA分子.
故答案為:
(1)AC(不全不得分)    初級卵母細胞(錯別字不得分)    
(2)8    
(3)ABC(不全不得分)    ABE(不全不得分)
點評:本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂等相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識圖能力和區(qū)分能力,難度不大.考生要能夠根據(jù)染色體的奇偶數(shù)、是否有同源染色體、是否含有聯(lián)會等現(xiàn)象判斷細胞分裂方式和時期,解題關(guān)鍵是掌握判斷標準.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化,在此變化過程中最可能合成的是( 。
A、呼吸酶B、抗體
C、性激素D、血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

大氣中CO2過多與碳循環(huán)失衡有關(guān).2009年哥本哈根世界氣候大會所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認同.根據(jù)下圖所做出的判斷正確的是( 。
A、增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量
B、“低碳經(jīng)濟”發(fā)展將會導(dǎo)致生物圈的碳循環(huán)受到阻礙
C、該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落
D、該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程,不能準確表示能量流動和信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示細胞有絲分裂過程中一個細胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動態(tài)變化;圖乙表示細胞有絲分裂過程中,不同DNA含量細胞的數(shù)目;圖丙表示該細胞有絲分裂示意圖.分析回答:

(1)圖甲中表示一個完整細胞周期的是
 
。ㄌ钭帜福
(2)圖乙中DNA含量為2~4的細胞對應(yīng)圖甲中的時期是
 
 (填字母).
(3)圖丙對應(yīng)圖甲中的時期是
 
(填字母),其DNA含量對應(yīng)圖乙中的
 

(4)若用化學(xué)試劑秋水仙素抑制紡錘體形成,則圖乙中DNA含量為2的細胞數(shù)目會
 

(5)圖乙表明分裂間期比分裂期時間長,因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用下圖來表示.其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實線表示)和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物某一器官內(nèi)的細胞分裂圖象.請據(jù)圖回答:

(1)從細胞分裂方式看,圖甲可以表示
 
分裂,細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是
 
階段(填字母代號).
(2)圖甲中d、e階段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是
 

(3)圖甲中CD段形成的原因是
 

(4)圖乙中
 
細胞處于圖甲中的d段,Ⅱ細胞中的①和②組成一個
 
,①和④是一對
 

(5)誘變育種時,誘變劑發(fā)揮作用的時期一般處于圖甲中的
 
階段(填圖中字母).
(6)若用3H標記該個體體細胞的DNA分子,再轉(zhuǎn)入正常的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細胞分裂中期,一個細胞中的染色體總數(shù)與被3H標記的染色體數(shù)之比為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)護坡是綜合生態(tài)學(xué)、工程學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的知識,利用植被對斜坡進行保護的綜合技術(shù).下圖為某種海岸生態(tài)護坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請回答下列有關(guān)問題:

(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護坡前,采用
 
法調(diào)查此地的植物豐富度和種群密度,運用此方法要注意
 

(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu).
(3)人們通過沙灘培土、引種等措施,使植被稀少的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這種演替類型屬于
 

(4)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如圖.圖中沙氏變色蜥與小型地面肉食性動物之間的關(guān)系為
 
 
;沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為
 
.能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是
 
(用圖中字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿(Ach)是哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的興奮性神經(jīng)遞質(zhì).為研究乙酰膽堿濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系,實驗人員設(shè)計了如下實驗:在圖中A處注入不同濃度的乙酰膽堿,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時間測量儀.另外,軸突末梢中已除去了突觸小泡(但不影響后來的信號傳導(dǎo)).
(1)在軸突末梢中除去突觸小泡的目的是
 

(2)如表為在不同濃度乙酰膽堿刺激下,C、D兩處感受信號所用的時間.
Ach濃度
μmol?L-1
C處感受刺激時間/msD處感受刺激時間/ms
0.10.805.96
0.20.815.68
0.30.805.40
0.40.815.24
0.50.804.96
由表中C處測量結(jié)果可知,乙酰膽堿的濃度對興奮在
 
的傳導(dǎo)無顯著影響;從D處測量的數(shù)據(jù)可知,隨著乙酰膽堿濃度的升高,對興奮在神經(jīng)元之間傳遞的促進作用
 
(增強/減弱/不變).
(3)經(jīng)測量,D處與B、C處的距離分別為96mm、48mm.當乙酰膽堿的濃度為上表中的0.3μmol?L-1時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為
 
.興奮在細胞體上的傳導(dǎo)速度與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度大約相等,BC與CD段的長度相等,但興奮在CD段的傳遞速度比BC段的傳導(dǎo)速度小,這是因為興奮在細胞體上(或神經(jīng)纖維上)是以電信號的形式傳導(dǎo)的,而CD段由于存在
 
結(jié)構(gòu),使信號的傳遞經(jīng)過一個轉(zhuǎn)換過程而影響了傳遞速度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A、豌豆的高莖與綠色豆莢
B、人的正常色覺與紅綠色盲
C、羊的黑毛與兔的白毛
D、同一個人的黑發(fā)與白發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

T2噬菌體、藍藻、果蠅都具有( 。
A、細胞結(jié)構(gòu)B、核糖體
C、染色體D、DNA

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同步練習(xí)冊答案