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13．果蠅的紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）為顯性．某雄性果蠅的三對等位基因在染色體上的分布如圖所示，下列相關敘述錯誤的是（不考慮交叉互換等）（　　）
A．控制果蠅眼色和翅形的兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B．一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型為VbXE、vbY或VbY、vbXE
C．有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有V、v、b、b、E
D．DNA復制形成的兩個V基因，彼此分離只發(fā)生在減數第二次分裂后期

分析 根據題意和圖示分析可知：圖示是雄果蠅的三對等位基因在染色體上的分布，果蠅體內控制體色和翅形的基因都位于一對同源染色體上，屬于基因的連鎖；而控制眼色的基因位于X染色體上，屬于伴性遺傳．

解答 解：A、由于控制果蠅眼色的基因位于X染色體上，而控制果蠅翅形的基因位于常染色體上，所以兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，A正確；
B、由于b與v、b與V位于一對同源染色體上，而一個初級精母細胞經減數分裂只能產生2種精細胞，所以圖示細胞的一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型為VbXE、vbY或VbY、vbXE，B正確；
C、由于有絲分裂過程中同源染色體不分離，所以在有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因都有V、v、b、b、E，C正確；
D、DNA復制形成的兩個V基因，彼此分離發(fā)生在減數第二次分裂后期和有絲分裂后期，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查基因分離定律、基因自由組合定律及減數分裂的相關知識，要求考生掌握減數分裂的特點及基因自由組合定律的實質，能根據圖中信息準確答題，屬于考綱理解和應用層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．基因工程能夠得以實現的基礎是（　�。�
①不同生物體內DNA分子的基本結構相同
②所有的生物共用一套密碼子
③所有生物遺傳信息的流動方向是相同的
④DNA連接酶能將含有不同黏性末端的片段連接起來．
A．①②B．①④C．②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．2014年1月，美國政府宣布將斥資180億美元耗時25年來防止五大湖遭到“亞洲鯉魚”的入侵，回答下列問題：
（1）“亞洲鯉魚”是美國人對青魚、草魚、鯉魚、鰱魚等8種魚的統稱．美國于20世紀70年代從中國進口這些魚類，以改善生態(tài)，但隨著數量的增加，亞洲鯉魚已在五大湖水域出現，并危害當地的生態(tài)環(huán)境．圖中曲線I符合“亞洲鯉魚”初期瘋狂增長的趨勢．這充分體現了達爾文自然選擇學說中所描述的生物有過度繁殖的傾向．
（2）依據自然界“種群增長”的特點，人類進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時，應將種群數量控制在圖中e點，而不能過度捕撈，原因是e點時種群的增長速率最大，種群數量恢復快．
（3）若圖中曲線II可用于表示某地蟑螂種群數量變化，如果滅蟑螂時只采用毒餌誘殺的辦法，則蟑螂的數量會很快恢復到原有數量，請依據圖提出更有效地控制措施增加蟑螂生存的環(huán)境阻力（從食物來源、天敵等方面考慮均可得分），使其環(huán)境容納量降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．離體的植物葉肉細胞可以培育成完整植株，其原理是（　�。�
A．葉綠體的光合作用提供有機營養(yǎng)和O2
B．植物的葉肉細胞具有全能性
C．線粒體的呼吸作用提供能量和CO2
D．線粒體為葉綠體提供ATP、[H]和C3化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是某生物興趣小組將單細胞綠藻置于密閉容器內，探究溫度對綠藻代謝影響的實驗示意圖．實驗中可以根據毛細管中紅色液滴的移動，讀出容器內氧氣體積的改變量．實驗測得不同溫度下的相關數據記錄在表格中．（說明：培養(yǎng)液中加有緩沖物質，不考慮PH的變化）
溫度（℃）510152025303540
適宜光照ml/h0+4+11+18+26+22+13+9
黑暗ml/h-2-4-7-11-16-23-28-21
回答下列問題：
（1）溫度主要通過影響酶的活性而影響光合作用和呼吸作用強度．
（2）5℃時綠藻細胞中產生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體．適宜光照下，10℃時綠藻能否正常生長？能（填“能”或“不能”）． 30℃時的光合作用強度是15℃時的2.5倍．
（3）為了排除環(huán)境因素對實驗的干擾，上述實驗中還應該增設一組（空白）對照實驗，以校正實驗誤差，使實驗數據更加準確．
（4）某同學為探究CO2濃度對綠藻光合作用的影響，向裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3，在短時間內，這將導致綠藻葉綠體中的C5的含量降低（填“升高”、“不變”或“降低”）．但該同學通過實驗發(fā)現，當容器內NaHCO3溶液的濃度超過5%時，綠藻的光合作用速率急劇下降，最可能的原因是培養(yǎng)液濃度過高，導致綠藻細胞失水死亡．
（5）另一位同學以綠藻為材料，進行色素的提出和分離，并在濾紙條上得到了四條色素帶，按照從上至下的順序，第三條色素帶應該是葉綠素a．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列陸地生物群落中，生物種類最貧乏的是（　�。�
A．熱帶雨林B．荒漠C．北方針葉林D．草原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．糖尿病心肌病是由高血糖引發(fā)的心肌線粒體功能損傷，主要是心肌細胞對脂肪的攝取、代謝增強，導致線粒體耗氧增加和呼吸功能損害．下列分析錯誤的是（　�。�
A．心肌細胞線粒體含量高，葡萄糖在線粒體氧化分解供能
B．患者的高血糖會影響體內胰島素和胰高血糖素的分泌量
C．氧氣通過自由擴散進入線粒體，在線粒體內膜參加反應
D．患者的線粒體耗氧增加是因為脂肪中氧含量遠少于糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．玉米是雌雄同株異花的植物，開花時頂端為雄花，葉腋處為雌花，間行均勻種植可以進行同株異花授粉和異株異花授粉．玉米的寬葉（A）對窄葉（a）為顯性；另外，玉米的有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有顯著的抗病能力，在生產上具有重要的應用價值，但該顯性基因純合時植株幼苗期就不能存活；上述兩對基因獨立遺傳，且其性狀在幼苗期便能識別．請回答：
（1）要保證玉米進行雜交，則必須進行人工授粉，由于玉米為雌雄同株異花植物，可免去對母本進行去雄的麻煩，但對母本進行的處理是：套袋--授粉--套袋．
（2）將有茸毛玉米同株異花授粉，發(fā)現子代兩種表現型比例只有2：1．請用遺傳圖解解釋．
（3）若將基因型為AaDd的寬葉有茸毛玉米和基因型為aaDd的窄葉有茸毛玉米進行雜交，則子代出現4種表現型．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I．某細菌能產生一種單鏈的“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：

（1）該多肽是 肽，連接相鄰兩個氨基酸之間的化學鍵的結構簡式是 。

（2）該多肽在進行水解時，需 個水分子參與，得到 個谷氨酸分子。這些氨基酸在結構上的共同特點是 不同點是 不同。

（3）蛋白質分子結構復雜，加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等會導致蛋白質變性，其主要原理是 。

II．下列圖A所示的分子結構式為某種核糖核苷酸，已知分子結構式的左上角基團為堿基——腺嘌呤；圖B是某核苷酸鏈示意圖，據圖回答問題：

（1）圖A中核苷酸的生物學名稱是 。

（2）圖A中核苷酸是構成哪一種核酸的原料_______________（寫中文名稱）。

（3）真核生物細胞中的DNA主要分布在_______，除此之外在 和 中也有，原核生物細胞的DNA主要分布在 中。若要觀察DNA和RNA在細胞中的分布需要用 染色劑染色，可使用的植物材料是 。

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