【題目】下圖表示驗證酶的特性的幾組對照試驗,1~5號試管內(nèi)裝有等量的體積分數(shù)為3%的H2O2溶液。1~4號試管控制溫度與滴入物質(zhì)如圖所示,請回答:
(1)滴入物質(zhì)后,將點燃的衛(wèi)生香分別放入1―4號試管內(nèi)液面的上方,1、2號試管對照,____號試管內(nèi)衛(wèi)生香燃燒的更猛烈;2、4號試管對比,____號試管內(nèi)衛(wèi)生香燃燒的更猛烈。
(2)若1―4號都是為了驗證酶的特性而設(shè)置的對照,_____號設(shè)置得不科學(xué),應(yīng)如何改進?答:____________________________________________。
(3)若要驗證“溶液的pH對酶的活性有影響”而增設(shè)5號試管,請完善:
①5號試管內(nèi)應(yīng)滴入_________________________________________。
②5號試管溫度應(yīng)控制在_______。
③將點燃的衛(wèi)生香放入5號試管內(nèi)液面上方,觀察到的現(xiàn)象是_________________。
④5號試管與_______號試管可作為驗證“溶液的pH對酶的活性有影響”的一組對照實驗,可得出的結(jié)論是______________________________________________。
【答案】 2 2 4 將0℃改成37℃(或?qū)⑹熵i肝改成鮮豬肝) 2滴用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝研磨液 37℃ (衛(wèi)生香的燃燒狀態(tài))無明顯變化 2號 溶液的pH對酶的活性有影響(或過酸或過堿會影響酶的活性)
【解析】【試題分析】
閱讀題干和題圖可知,該題涉及的知識點是酶作用的高效性,溫度、酸堿度對酶活性的影響,根據(jù)實驗設(shè)計的對照原則和單一變量的原則,分析、評價和完善實驗,并預(yù)期實驗結(jié)果、獲取結(jié)論。解題時可注意提取實驗思路和方法,體會如何通過實驗的分析,控制好相關(guān)的變量(自變量、無關(guān)變量、因變量)和遵循單一變量、對照原則。
(1)1、2號試管對照,2試管加入的肝臟研磨液中含有過氧化氫酶,酶具有高效性,因此2試管內(nèi)衛(wèi)生香燃燒更猛烈;2、4號試管對比,4號試管加入煮沸冷卻后的肝臟研磨液,高溫使肝臟研磨液中的酶失去活性,且4號試管溫度低,因此2號試管反應(yīng)強烈,產(chǎn)生更多的氧氣,衛(wèi)生香燃燒的更猛烈。
(2)若1―4號都是為了驗證酶的特性而設(shè)置的對照,應(yīng)該遵循單一變量的原則,4號試管與其他試管相比含有2個變量,不科學(xué),應(yīng)該將4試管的0℃改成37℃(或?qū)⑹熵i肝改成鮮豬肝)。
(3)若要驗證“溶液的pH對酶的活性有影響”而增設(shè)5號試管,實驗的自變量應(yīng)該是pH不同,其他條件應(yīng)保持一致且適宜,因此:
①5號試管內(nèi)應(yīng)滴入2滴用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝研磨液。(若在5號試管滴入酸液或堿液,則其他試管應(yīng)滴入等量的蒸餾水)。
②溫度是無關(guān)變量,應(yīng)保持適宜,因此5號試管溫度應(yīng)控制在37℃。
③由于過酸或過堿會使酶活性降低,因此將點燃的衛(wèi)生香放入5號試管內(nèi)液面上方,觀察到的現(xiàn)象是(衛(wèi)生香的燃燒狀態(tài))無明顯變化。
④5號試管與2號試管可作為驗證“溶液的pH對酶的活性有影響”的一組對照實驗,可得出的結(jié)論是溶液的pH對酶的活性有影響(或過酸或過堿會影響酶的活性)。
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【題目】動物乳腺反應(yīng)器是指 ( )
A.利用微生物發(fā)酵原理生產(chǎn)乳汁代用品的發(fā)酵罐
B.通過細胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)動物乳腺細胞獲得其細胞產(chǎn)物的培養(yǎng)設(shè)備
C.乳汁中含有表達產(chǎn)物的轉(zhuǎn)基因哺乳動物
D.安裝在哺乳動物乳腺中的監(jiān)測儀器,用于研究乳汁中某些物質(zhì)生成途徑
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【題目】下圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 甲圖中a表示自由擴散,b表示協(xié)助擴散或主動運輸
B. 甲圖中b曲線達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量
C. 乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性
D. 乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP
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【題目】纖維素酶在生物燃料制作、布料處理中起重要作用.目前,利用微生物提高纖維素酶產(chǎn)量是主要發(fā)展方向.如圖1,用紫外線照射含有纖維素分解菌的土樣,分離、培養(yǎng),再檢測各菌株的纖維素酶的產(chǎn)生量.請回答下列相關(guān)問題:
(1)從自然界獲取纖維素分解菌,采集土樣時應(yīng)選擇的環(huán)境.
(2)紫外線照射的目的是 , A0組未經(jīng)紫外線處理,其作用是作為
(3)經(jīng)高壓滅菌鍋滅菌的培養(yǎng)基,需要冷卻后才能用來倒平板.常用于估計培養(yǎng)基已冷卻到50℃左右的簡便方法為 .
(4)上述培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除含有水和無機鹽、酵母膏、水解酪素、瓊脂等外,還應(yīng)有 , 目的是選擇纖維素分解菌.
(5)上述檢測結(jié)果如圖2所示.由圖可知,組酶活力與Ao組相同,最可能的原因是 .
(6)若用剛果紅染色法比較纖維素分解菌產(chǎn)生纖維素酶的量的多少,可通過觀察平板培養(yǎng)基上以纖維素分解菌為中心的透明環(huán)(如圖3)來比較.其中與A1對應(yīng)的是圖中的 .
(7)若要保證上圖透明圈中均為單個細胞形成的菌落,操作要求是 .
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【題目】圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實驗裝置,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 該實驗需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實驗,其中乙組作為對照組
B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則D瓶內(nèi)的溶液會變黃
C. 可根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短,來檢測CO2的產(chǎn)生速率
D. 若C瓶和E瓶中溶液都變渾濁,不能據(jù)此判斷酵母菌的呼吸方式
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【題目】下圖為一草原食物鏈能量流動簡圖。用字母表示相關(guān)途徑能量的數(shù)值。植物、食草動物、食肉動物同化的能量分別用B1、B2、B3表示。
(1)地球上絕大多數(shù)的生態(tài)系統(tǒng)依賴環(huán)境中的能。用題干字母可表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量。
(2)若已知上圖食草動物相關(guān)能量為A2=410KJ、E2=210KJ、C2=130KJ,食草動物用于生長、發(fā)育的能量有 KJ。正常情況下最多有 KJ能量會流向下一營養(yǎng)級,食草動物前一營養(yǎng)級至少含有能量 KJ。
(3)判斷以下幾項能量大小關(guān)系,其中正確的是第項。( )(可能選項不止一項)
A.A2=B2
B.(B1-B2)>(A2-E2)
C.B1=C1+D1+B2
D.B1〉(B2+B3)
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)復(fù)雜程度較 , 恢復(fù)力穩(wěn)定性較。
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【題目】已知豌豆紅花(A)對白花(a),子粒飽滿(B)對子粒皺縮(b)高莖(D)對矮莖(d)為顯性,控制它們的三對基因自由組合.現(xiàn)有4個純合親本,甲:白花子粒飽滿高;乙:白花子粒飽滿矮莖;丙:紅花子粒飽滿矮莖;。杭t花子粒皺縮矮莖.
(1)用以上親本進行雜交,F(xiàn)2能出現(xiàn)白花子粒皺縮矮莖的植株的親本組合有 .
(2)上述親本組合中,F(xiàn)2出現(xiàn)白花子粒皺縮矮莖的植株比例最低的親本組合是 , 其基因型為 , 這種親本組合雜交F2的全部表現(xiàn)型有種,且它們的比例為 , 白花子粒皺縮矮莖的植株在該F2中出現(xiàn)的比例是 .
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【題目】如圖甲、乙表示某植物在相關(guān)條件下凈光合速率的變化情況(注意:凈光合速率=真正光合速率﹣呼吸速率),圖丙表示在大氣二氧化碳濃度、20℃時測得的同一植物在不同光照強度下氧氣產(chǎn)生總量和二氧化碳釋放量的相對變化.請分析回答下列問題.
(1)圖甲和圖乙顯示出影響凈光合速率的環(huán)境因素有 .
(2)在圖甲a光照強度下,真正光合速率與呼吸速率的大小關(guān)系是(大于/小于/相等);此時植物體內(nèi)產(chǎn)生[H]的細胞結(jié)構(gòu)有 .
(3)圖甲b點條件下,不斷升高溫度,凈光合速率的變化情況是 .
(4)單位時間內(nèi)氧氣產(chǎn)生總量可以表示(凈光合速率/真正光合速率);圖丙中當光照強度為c時,真正光合速率(大于/小于/等于)呼吸速率.
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【題目】被棄耕的農(nóng)田多年后將演替至頂極群落(演替所達到的最終平衡狀態(tài)),其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強度的影響如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在氣候條件適宜的情況下,該棄耕農(nóng)田最終將演替到相對穩(wěn)定的階段,這種演替屬于。
(2)物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長,最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是 , 至頂極群落后三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為。
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