如圖甲為在一定濃度C02緩沖液、其它最適條件下培養(yǎng)的植物,圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些量相對值的變化,下列說法不正確的是

A.若圖乙表示甲圖中植物葉肉細胞內(nèi)C3化合物的變化,則a到b可能是突然停止光照或光照網(wǎng)減弱

B.若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度,由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收相對速率小于對水分的吸收相對速率

C.若圖乙表示甲圖植物呼吸速率的變化,則可能是由遮光改為照光

D.若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化,則可能是適當提高了C02緩沖液的濃度

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市西城區(qū)高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是( )

DNA雙鏈

]

T

T

G

mRNA

tRNA

A

氨基酸

蘇氨酸

A.TGU B.UGA

C.ACU D.UCU

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBbCc(獨立遺傳)的一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞分別產(chǎn)生的精子和卵細胞的種類數(shù)之比為

A.4∶1 B.3∶1 C.2∶1 D.1∶1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A.第一次分裂結束 B.第二次分裂結束

C.著絲點分裂 D.聯(lián)會

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列性狀中屬于相對性狀的是

A.人的身高與體重 B.棉花的細絨與長絨

C.貓的白毛與藍眼 D.狗的長毛與短毛

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某植物葉片暗反應中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢,該植物在Ⅰ階段處于適宜環(huán)境條件下,Ⅱ階段改變的環(huán)境條件是降低光照強度或者降低CO2濃度中的某一項。下列分析正確的是

A.圖中物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變成乙需要消耗光反應提供的ATP

B.圖中Ⅱ階段所改變的環(huán)境條件是降低了光照強度

C.Ⅱ階段甲上升是因為葉綠體中[ H ]和ATP的積累

D.Ⅱ階段光合速率最大時所需光照強度比Ⅰ階段低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某種鳥的毛色有4種.圖是該種鳥毛色的形成過程,其中酶A由基因A控制合成,酶B由基因B控制合成,請回答下列問題:
(1)由圖可說明基因可通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制生物體的性狀,毛色性狀是由兩對等位基因共同決定的.
(2)現(xiàn)有兩只親本綠色鳥交配,并產(chǎn)下6只小鳥,其中有1只白色,5只綠色.不能從此性狀分離比判斷是否遵循自由組合定律,原因是后代數(shù)量過少不能形成正常的分離比.
(3)為了判斷這兩對相對性狀是否遵循自由組合定律,取上述親本綠色雄鳥與多只白色雌鳥測交,得到數(shù)量足夠多的后代小鳥,若綠色:黃色:藍色:白色=1:1:1:1,則這兩對相對性狀是否遵循自由組合定律,其中黃色鳥的基因型是:Aabb.現(xiàn)讓這4種顏色后代小鳥自由交配,則他們的下一代綠色:黃色:藍色:白色=49:63:63:81.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液,內(nèi)置有適量的酵母菌.經(jīng)測定,瓶中放出的CO2的體積與吸收O2的體積之比為5﹕3,則其中有多少葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某植物的花色受2對等位基因(A和a、B和b)控制,A對a是顯性、B對b是顯性,且 A存在時,B不表達.相關合成途徑如圖所示.花瓣中含紅色物質(zhì)的花為紅花,含橙色物質(zhì)的花為橙花,含白色物質(zhì)的花為白花.

(1)紅花的基因型有6種;橙花的基因型是aaBB、aaBb.
(2)現(xiàn)有白花植株和純合的紅花植株若干,為探究上述2對基因在染色體上的位置關系,實驗設計思路是:選取基因型為aabb的白花植株與基因型為AABB的紅花植株雜交,得到F1,讓F1自交得到F2,若后代表現(xiàn)型及比例為紅花:橙花:白花=12:3:1,則A和a與B和b分別位于兩對同源染色體上.
(3)據(jù)圖分析,基因與性狀的關系是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程和生物體的性狀和兩(多)對基因控制一種性狀(基因與性狀并不都是簡單的線性關系).

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