如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時液面差為△h,此時S1和S2濃度的大小關(guān)系為
 

(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的
 
,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是
 

(3)漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?
 

(4)若S1=S2,則△h為
 

(5)該實驗裝置不能模擬植物細胞的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象,其原因是植物細胞具有
 
考點:細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:1、滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜,半透膜兩側(cè)具有濃度差,滲透平衡時液面差△h與濃度差的大小有關(guān),濃度差越大,△h越大;蔗糖是不能穿過半透膜是分子,圖中由于漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度高,因此燒杯中的水分子或通過滲透作用進入漏斗,使漏斗內(nèi)液面升高,滲透平衡時△h會產(chǎn)生壓力與漏斗內(nèi)因溶液濃度差產(chǎn)生的壓力的大小相等,因此漏斗內(nèi)的濃度仍然大于漏斗外;
2、當溶質(zhì)分子可以穿過半透膜時,水和溶質(zhì)都自由穿過半透膜,達到滲透平衡后,液面相平.
3、據(jù)圖分析,滲透裝作用是指水分通過半透膜,從溶質(zhì)濃度低的溶液向溶質(zhì)濃度高的溶液的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象;漏斗內(nèi)液面上升,則漏斗內(nèi)溶液(S1)濃度大于漏斗外溶液(S2).
解答: 解:(1)滲透平衡時液面差△h與濃度差的大小有關(guān),濃度差越大,△h越大;蔗糖是不能穿過半透膜是分子,圖中由于漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度高,因此燒杯中的水分子或通過滲透作用進入漏斗,使漏斗內(nèi)液面升高,滲透平衡時△h會產(chǎn)生壓力與漏斗內(nèi)因溶液濃度差產(chǎn)生的壓力的大小相等,因此漏斗內(nèi)的濃度仍然大于漏斗外;滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能.
(3)由于單位時間內(nèi)透過半透膜進入漏斗的水分子數(shù)量從漏斗滲出的水分子數(shù)量,因此漏斗管內(nèi)的液面會升高.
(4)若S1=S2,則△h為0.
(5)該實驗裝置不能模擬植物細胞的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象,其原因是植物細胞具有細胞壁.
故答案為:
(1)S1>S2  
(2)原生質(zhì)層    原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能
(3)由于單位時間內(nèi)透過半透膜進入漏斗的水分子數(shù)量從漏斗滲出的水分子數(shù)量
(4)0
(5)細胞壁
點評:本題考查植物細胞吸水和失水的條件、質(zhì)壁分離及復原實驗相關(guān)知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)高中生物學實驗的相關(guān)問題.
(1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是
 
.研磨中為保護色素不被破壞,需要添加
 
;為使研磨更加充分,需要添加
 
 
在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢.胡蘿卜素主要吸收
 
色的光.
(2)探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,用
 
(碘液或菲林試劑)進行鑒定.
(3)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞外的溶液濃度
 
(大于或小于或等于)細胞液的濃度,內(nèi)因是細胞壁的伸縮性
 
(大于或小于或等于)原生質(zhì)層.
(4)“觀察洋蔥根尖有絲分裂”的試驗中加入鹽酸的作用是
 
.“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的作用,一方面能改變細胞膜的通透性,加速染色劑加入細胞;另一方面是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(生物技術(shù)實踐)胡蘿卜營養(yǎng)價值高,被國內(nèi)外營養(yǎng)專家譽為:小人參“,其中含有豐富的天然胡蘿卜素,不溶于水,易溶于有機溶劑.請回答:
(1)為了更容易榨取胡蘿卜汁并提高其澄清度,需要加入果膠酶,該酶通常從真菌細胞中提取,篩選真菌時常用的兩種接種方法是
 
 
,從功能看,所用培養(yǎng)基為
 
培養(yǎng)基.
(2)實驗室提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、
 
、過濾、濃縮.在胡羅卜素顆粒的加熱干燥過程中,應嚴格將
 
控制在一定范圍內(nèi),其原因是
 

(3)與胡蘿卜素的提取不同,果酒果醋的制作已進千家萬戶.果酒和果醋是分別借助酵母菌和
 
發(fā)酵而產(chǎn)生的,果酒制作是否成功,通常需發(fā)酵后用
 
來鑒定,在
 
條件下,該物質(zhì)與酒精反應呈現(xiàn)
 
色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在呼吸作用過程中,若有CO2放出,則可以判斷此過程( 。
A、一定是有氧呼吸
B、一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸
C、一定是無氧呼吸
D、一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞膜的敘述,正確的是( 。
A、細胞膜只由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B、不同功能的細胞,其細胞上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
C、激素和靶細胞膜上的載體蛋白結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞
D、癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為部分細胞結(jié)構(gòu)和組成細胞的多種蛋白質(zhì)(如B、C、D),請分析并回答:
(1)該圖是在
 
(填“光學”或“電子”)顯微鏡下觀察到的細胞結(jié)構(gòu).
(2)該圖不能表示原核細胞的理由是
 

(3)用18O標記的丙氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞,若該細胞能利用丙氨酸合成胰高血糖素,則此細胞是
 
.在此激素形成過程中,18O依次出現(xiàn)在
 
細胞器中.
(4)若D蛋白具有催化功能,它與無機催化劑相比,催化效率更高的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

使用顯微鏡觀察裝片,在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和,再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察.此時,除調(diào)節(jié)細準螺旋外,還需要調(diào)節(jié)反光鏡(或亮度調(diào)節(jié)鈕)和光圈.正確的操作是(  )
A、用平面鏡(或調(diào)低亮度)、光圈縮小
B、用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈放大
C、用平面鏡(或調(diào)低亮度)、光圈放大
D、用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈縮小

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示核酸的基本組成單位-核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( 。
A、③在生物體中共有8種
B、人體內(nèi)的③有5種,②有2種
C、DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
D、如果要構(gòu)成腺嘌呤脫氧核苷酸,②是核糖,③腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某半乳糖血癥家族系譜圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、10號個體為雜合體的幾率為
2
3
B、該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
C、帶有致病基因的男性個體不一定患病
D、若14與一患者婚配,所生兒子患病的幾率為
1
3

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