14.人體耳垂離生(A)對連生(a)為顯性,眼睛棕色(B)對藍色(b)為顯性.一位離生耳垂棕眼的男性與一位離生耳垂藍眼的女性婚配,生有一個連生耳垂藍眼的女兒.如果他們再生一胎,為耳垂離生棕眼兒子的概率為(注:這兩對基因遵循基因自由組合定律)( 。
A.$\frac{3}{8}$B.$\frac{3}{16}$C.$\frac{3}{32}$D.$\frac{3}{64}$

分析 根據(jù)題意分析可知:人體耳垂離生與連生、眼睛棕色與藍色的遺傳遵循基因的自由組合定律.
離生耳垂棕眼的男性基因型為A_B_,離生耳垂藍眼的女人基因型為A_bb,生了一個藍眼耳垂連生的孩子,其基因型為(aabb).因此,父母的基因型為AaBb×Aabb.

解答 解:該夫婦的基因型為AaBb×Aabb,求求子代的性狀概率可以把親本成對的基因拆開,一對一對的考慮:
Aa×Aa→3Aa(耳垂離生):1aa(耳垂連生);
Bb×bb→1Bb(眼睛棕色):1bb(眼睛藍色);
如果他們再生一胎,為耳垂離生棕眼兒子的概率為:$\frac{3}{4}$(耳垂離生)×$\frac{1}{2}$(眼睛棕色)×$\frac{1}{2}$(生男孩的概率)=$\frac{3}{16}$
故選:B.

點評 本題考查基因自由組合定律及應用,首先要求考生根據(jù)題干信息推斷出這對夫婦的基因型;其次利用逐對分析法計算出后代耳垂離生、耳垂連生、眼睛棕色、眼睛藍色的概率,再根據(jù)題干要求采用乘法法則計算即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省梅州市高二上第二次月考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性.雜交實驗如圖1.請回答:

(1)上述親本中,裂翅果蠅為 (純合子/雜合子).

(2)某同學依據(jù)上述實驗結果,認為該等位基因位于常染色體上.請你就上述實驗,以遺傳圖解的方式說明該等位基因也可能位于X染色體上

(3)現(xiàn)欲利用上述果蠅進行一次雜交實驗,以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體.請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型: (♀)× (♂).

(4)實驗得知,等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上.基因型為AA或dd的個體胚胎致死.兩對等位基因功能互不影響,且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換.這兩對等位基因 (遵循/不遵循)自由組合定律.以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本,逐代自由交配,則后代中基因A的頻率將 (上升/下降/不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.用15N標記的一個DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中復制三次,則含15N的DNA分子個數(shù)為(  )
A.2B.4C.6D.8

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是鐮刀型細胞貧血癥(以A、a表示有關基因)的某家族系譜圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳.
(2)Ⅲ8的基因型是aa.
(3)Ⅲ7的基因型可能是AA或Aa,他是雜合子的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)如果Ⅲ10與一攜帶致病基因的男性結婚,則不宜生育,因為出生病孩的概率為$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.精子內的頂體由高爾基體特化而來.精卵識別后,頂體膜與精子細胞膜融合,釋放頂體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵.下列敘述正確的是(  )
A.卵細胞膜反應是防止多精入卵的第二道屏障
B.精子游向卵子所需的能量僅來自線粒體
C.頂體膜和精子細胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性
D.受精卵核中的染色體來自母方的比來自父方的多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于葉綠素的敘述,錯誤的是( 。
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用
C.葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光
D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在不同溶液中細胞吸水力和原生質層相對體積(正常狀態(tài)為1.0)的關系圖,據(jù)圖回答問題:(注:試題中要用的試劑應從所給的試劑中選擇)
材料用具:紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、滴管等.
供選擇的試劑:清水、質量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液、質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、質量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液.
(1)B→C過程中,細胞應處于清水中,細胞液的濃度變化是逐漸變。
(2)某同學在實驗中觀察到,紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞先出現(xiàn)了B→A過程,隨后又自動發(fā)生分了A→B過程,請將該同學的實驗操作步驟補充完整:
①將一小塊紫色洋蔥鱗片葉外表皮平展在載玻片中央的清水中,蓋上蓋玻片,在顯微鏡下觀察,可看到原生質層緊緊地貼著細胞壁;
②從蓋玻片的一側滴入質量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引,這樣重復幾次,使紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸到KNO3溶液中;
③將裝片放在低倍顯微鏡下觀察(先發(fā)生質壁分離,一段時間后會發(fā)生自動復原),產生上述現(xiàn)象的原因是K+和NO3-會通過主動運輸自動進入細胞內,使細胞液濃度升高,從而使外界的水通過自由擴散進入細胞,最終發(fā)生質壁分離自動復原.
(3)若選擇一種試劑在完成B→A過程后,無論再用哪種試劑,A→B過程都不能發(fā)生,則所選擇的試劑是質量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在動物細胞的有絲分裂中,與紡錘體形成有關的細胞器是(  )
A.內質網(wǎng)B.核糖體C.中心體D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.人們應用生物工程技術可以獲得所需要的生物新品種或新產品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1))轉基因?赏ㄟ^分泌乳汁來生產人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有啟動子,它是RNA聚合酶的結合位點.
(2)PrG基因的產物能激發(fā)細胞不斷分裂,圖中Ⅱ應是漿細胞(或效應B細胞).若將圖中prG基因換成甲肝抗體基因,則圖中Ⅱ可能是骨髓瘤細胞等.
(3)④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞比直接采用葉肉細胞更好,原因是愈傷組織的全能性高.

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