【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)由禽鳥(niǎo)傳給人類(lèi)的禽流感病毒有三種：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7，下列關(guān)于病毒的描述中正確的是

A．禽流感病毒是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

B．禽流感病毒細(xì)胞多種多樣，所以禽流感病毒有不同的種類(lèi)

C．病毒比細(xì)胞小，屬于生命系統(tǒng)的最小層次

D．禽流感病毒的遺傳物質(zhì)為核酸

【答案】D

【解析】禽流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和RNA組成，A錯(cuò)誤；禽流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其遺傳物質(zhì)RNA多種多樣，所以禽流感病毒有不同的種類(lèi)，B錯(cuò)誤；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，C錯(cuò)誤；禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 線(xiàn)粒體內(nèi)膜上附著有分解丙酮酸的酶

B. 生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)

C. 各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)差別較大

D. 堆疊的類(lèi)囊體使葉綠體吸收光能面積增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys-tRNACys，再用無(wú)機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸（Ala），得到*Ala-tRNACys（見(jiàn)下圖，tRNA不變）。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過(guò)程，那么下列敘述正確的是

A. 在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被14C標(biāo)記的多肽鏈

B. 反密碼子與密碼子的配對(duì)由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定

C. 新合成的肽鏈中，原來(lái)Cys的位置會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Ala

D. 新合成的肽鏈中，原來(lái)Ala的位置會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Cys

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素

B. 植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

C. 生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D. 植物的不同部位細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度往往不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的說(shuō)法,最準(zhǔn)確的是

A. 形態(tài)、大小相同的染色體

B. 同源染色體中相同位置基因一定不同

C. 減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)的染色體

D. 一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞DNA復(fù)制的敘述中，正確的是

A.不僅需要解旋酶，還需要DNA聚合酶

B.不僅需要DNA作模板，還需要肽鏈作引物

C.不僅需要氨基酸作原料，還需要ATP供能

D.不僅發(fā)生在細(xì)胞核中，也可能發(fā)生于線(xiàn)粒體、高爾基體中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列敘述中正確的是

A. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B. 若某人患急性腎炎，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)使圖中②液體增加

C. B淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是④或⑤

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)后，⑤處的02濃度可能低于③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1 構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1表示的生理過(guò)程是____________，其主要的生理意義在于____________。

（2）圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說(shuō)明____________；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是____________。

（3）圖3中ATP參與的主要生理過(guò)程是____________。

（4）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖____________（填圖序號(hào)）中的膜結(jié)構(gòu)。

（5）圖13中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是____________。

（6）圖13說(shuō)明生物膜具有的功能有_____________（寫(xiě)出3項(xiàng)，2分）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)可存在等位基因的是

A. 四分體

B. 一個(gè)雙鏈DNA分子

C. 染色體組

D. 非同源染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案