如圖是某動物(基因型為AaBb)細胞分裂的部分圖象.

(1)具有同源染色體的細胞為
 
,不具有姐妹染色單體的細胞為
 
(填圖中數(shù)字).
(2)圖中細胞發(fā)生的分裂方式是
 
,按照分裂的先后時期,正確的排序為
 

(3)圖中A和b基因的遺傳遵循
 
定律.
(4)細胞③的名稱是
 
,其染色體的行為變化稱為
 
考點:減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化
專題:
分析:分析題圖:①細胞不含同源染色體和姐妹染色單體,處于減數(shù)第二次分裂末期;②細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期;③細胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期;④細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.
解答: 解:(1)由以上分析有,圖中③④具有同源染色體,①中不具有姐妹染色單體.
(2)圖中細胞進行的是減數(shù)分裂,其中①細胞處于減數(shù)第二次分裂末期,②細胞處于減數(shù)第二次分裂前期,③細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,④細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,因此正確的排序為③④②①.
(3)圖中A和b基因是非等位基因,它們的遺傳遵循基因自由組合定律.
(4)細胞③處于減數(shù)第一次分裂前期,稱為初級精母細胞,其染色體的行為變化稱為(同源染色體)聯(lián)會.
故答案為:
(1)③④①
(2)減數(shù)分裂     ③④②①
(3)基因的自由組合
(4)初級精母細胞         (同源染色體)聯(lián)會
點評:解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的子一代的表現(xiàn)型之比如右圖.讓子一代中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到子二代,則子二代的性狀分離比為( 。
A、9:3:3:1
B、3:1:3:1
C、2:2:1:1
D、1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

選取某植物幼苗進行了無土栽培實驗,如圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答相關問題:
(1)A點時葉肉細胞中O2的移動方向是
 
.研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是
 

(2)據(jù)圖分析,光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度
 
,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應控制的最低溫度為
 
℃.
(3)圖中
 
點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍.
(4)研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對兩組幼苗的根系進行持續(xù)供氧.一段時間后,測得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組,原因是
 

(5)為了探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,用8株各有20片葉片、大小長勢相似的某盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同條件下利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳的含量.實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表:
編號12345678
溫度(℃)1010202030304040
光照強度(Lx)10000100001000010000
12小時后CO2量(g)-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8
(注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“一”表示環(huán)境中二氧化碳減少)
①用編號為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,該實驗組合的目的是探究
 
.由表可知,植物呼吸作用和光合作用最強的分別是第
 
編號組實驗.
②在編號為1的裝置中,葉肉細胞葉綠體中ATP的移動方向是
 

③現(xiàn)有一株某植物的葉黃素缺失突變體,將其葉片進行了紅光照射光吸收測定,與正常葉片相比,實驗結(jié)果是光吸收差異
 
(“不”或“非!保╋@著.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某昆蟲膚色有白色、黃色、綠色三種類型,由兩對等位基因A-a、B-b控制,其過程如圖所示,請據(jù)圖作答.

(1)一純合黃雌蟲與一白雄蟲雜交,F(xiàn)1全為綠色.則親本雌蟲基因型為
 
.將F1代雌雄蟲隨機交配,所得F2代黃膚色后代中雌雄比例為
 

(2)若該昆蟲有一對相對性狀由等位基因E-e控制,其中一個基因在純合時能使受精卵致死(注:EE、XeXe、XEY、XeY等均視為純合子).有人用一對該物種昆蟲雜交,得到F1代昆蟲共301只,其中雄性101只,由此可知,控制這一相對性狀的基因位于
 
染色體上.
①若F1代雌蟲中僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是
 

②若F1代雌蟲中共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是
 
.讓F1隨機交配,理論上F2   成活個體中基因E的頻率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為中心法則圖解.下列有關的敘述中,錯誤的是( 。
A、過程a只發(fā)生在有絲分裂的間期
B、過程b和c為基因的表達,具有選擇性
C、過程a、b、c、d、e都能發(fā)生堿基互補配對
D、過程d、e只發(fā)生在某些病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌癥是嚴重威脅人類健康的疾病之一.引起細胞癌變的內(nèi)在因素是( 。
A、細胞中酪氨酸酶活性降低
B、致癌因子激活原癌基因
C、細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少
D、霉變或熏制食物中所含有的致癌物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于真核細胞生物膜的敘述正確的是( 。
A、生物膜包括細胞膜、細胞器膜、核膜
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C、所有生物膜的成分都完全相同
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種膜結(jié)構(gòu)共同完成分泌蛋白的合成、加工和運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體骨骼肌內(nèi)不完整的細胞呼吸示意圖,有關敘述正確的是( 。
A、過程③產(chǎn)生的ATP最多,過程④需要水的參與
B、C02中的氧來自C6H12O6和H2O
C、玉米胚厭氧呼吸的產(chǎn)物與骨骼肌厭氧呼吸的產(chǎn)物不同
D、該細胞內(nèi)產(chǎn)生C02的場所為細胞溶膠和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞生命歷程的敘述,不正確的是(  )
A、細胞內(nèi)水分減少、代謝速度減慢是細胞衰老的重要特征
B、在細胞生長過程中,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)運輸效率升高
C、被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡
D、癌細胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關

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