【題目】毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是( )

A.血漿、淋巴、組織液B.血漿、組織液

C.淋巴、組織液D.血漿、淋巴

【答案】B

【解析】

細(xì)胞外液包括：血漿、組織液、淋巴。血漿是血細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境；組織液是組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境；淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境。而毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液；毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴、組織液。

毛細(xì)血管的管壁是由單層細(xì)胞構(gòu)成的，在毛細(xì)血管管壁內(nèi)流的是血液，血液包括血漿和血細(xì)胞，外面是組織液，因此該細(xì)胞在管內(nèi)的內(nèi)環(huán)境為血漿，而在管外的內(nèi)環(huán)境為組織液，故其生活的內(nèi)環(huán)境為血漿和組織液。綜上所述，B正確，A、C、D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】看圖填空

（1）該化合物中有________個氨基和________個羧基，該化合物的名稱是________。

（2）該化合物有________種氨基酸形成，造成這種不同的基團(tuán)編號是________。

（3）該化合物是由________個氨基酸失去________分子水而形成的，水分子中的氧來自于________，氫來自于________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳研究中備受重視。如圖為果蠅正常體細(xì)胞和幾種異常體細(xì)胞染色體組成圖,請據(jù)圖回答問題:

用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果繩(記為“M”)。 M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設(shè)計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實驗步驟:__________。

結(jié)果預(yù)測:

Ⅰ.若__________,則是環(huán)境改變;

Ⅱ.若__________,則是基因突變;

Ⅲ.若__________,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示生物大分子通常按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示肽鍵，②表示中心碳原子，③的種類有20種

B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示磷酸基團(tuán)，②表示含氮堿基，③的種類有4種

C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示脫氧核糖，②表示磷酸基團(tuán)，③的種類有4種

D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原分子中葡萄糖之間的連接方式是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有四種關(guān)系，分別用下圖中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。那細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是（ ）

A. 自由擴(kuò)散 B. 主動運輸 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 胞吐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.根據(jù)圖解回答下面的問題：

(1)圖中反映的是細(xì)胞膜的________的功能。

(2)圖中甲表示的是________的細(xì)胞，乙表示的是________細(xì)胞。

(3)圖中1表示________________，2表示________細(xì)胞膜上的________，其化學(xué)本質(zhì)是________。

Ⅱ.回答下列有關(guān)細(xì)胞間信息交流的問題：

(1)細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣，有間接傳遞信息的，如內(nèi)分泌腺細(xì)胞將________分泌出來后，由________運送到全身各處作用于遠(yuǎn)處的靶細(xì)胞；有直接傳遞信息的，如卵細(xì)胞和精子的識別和結(jié)合通過________的直接接觸，完成信息交流。

(2)一般認(rèn)為細(xì)胞識別的分子基礎(chǔ)是受體。受體主要指細(xì)胞膜中的________，它對細(xì)胞外信號分子的結(jié)合有特異性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B.圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響

D.抗體和胰島素的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，①～④表示構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，a～d表示跨膜運輸?shù)倪^程。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞膜的功能只與①②④有關(guān)

B. ③是細(xì)胞膜的基本支架，有一定的流動性

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞可用c表示

D. 葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞可用a表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的個體發(fā)育中，一個受精卵能形成復(fù)雜的生物體，主要是下列哪項生理過程起作用

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞成熟D.細(xì)胞分化

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