用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比，如圖所示．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明（　�。�
A、植物根細(xì)胞吸水的方式是主動運(yùn)輸
B、水稻對SiO4需要量大，Si是大量元素
C、植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)
D、不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的數(shù)量是不同的
考點(diǎn)：主動運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x
專題：
分析：由圖例分析可知，不同植物對同種離子的需要量及同一植物對不同離子的需要量不同，因此植物對礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收，而對水是無選擇性吸收，所以植物體對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的跨膜運(yùn)輸方式．水稻吸收的Si4+多，對Ca2+、Mg2+吸收量少，而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多，對Si4+吸收量少．這體現(xiàn)了植物對無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的．
解答： 解：A、植物根細(xì)胞吸水的方式是自由擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；
B、稻對SiO4需要量大，但Si是微量元素，B錯(cuò)誤；
C、圖中并不能看出植物體對各種離子的吸收速率與溶液中的離子濃度有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、水稻吸收的Si4+多，對Ca2+、Mg2+吸收量少，而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多，對Si4+吸收量少，這體現(xiàn)了植物對無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：考查植物對無機(jī)鹽離子吸收和水分吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立過程，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示二倍體生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體上DNA含量的變化關(guān)系；圖2表示該生物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖1的AB時(shí)期，細(xì)胞需要水解ATP，CD表示著絲點(diǎn)分裂
B、圖1的BC時(shí)期，細(xì)胞中始終存在同源染色體
C、圖2乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC時(shí)期，甲細(xì)胞處于DE時(shí)期
D、圖2甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某動物種群中，基因型AA占25%、Aa占50%、aa占25%．這三種基因型的個(gè)體在某一環(huán)境中的生存能力或競爭能力為AA=Aa＞aa，則在長期的選擇過程中，下列較能正確表示A基因和a基因之間比例變化的圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知物種A與物種B具有捕食關(guān)系，縱坐標(biāo)表示生物量，橫坐標(biāo)表示時(shí)間，則下列敘述正確的是（　�。�
A、
如圖所示的變化是由于A的增加而導(dǎo)致B的減少
B、
如圖所示的變化是由于A的增加而導(dǎo)致B的增加
C、
如圖所示的變化是由于A的減少而導(dǎo)致B的增加
D、
如圖所示的變化是由于B的減少而導(dǎo)致A的減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)材料的選擇對實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒ζ鹬匾淖饔�，下列對材料的�?yōu)點(diǎn)或特點(diǎn)描述不正確的是（　�。�
A、噬菌體在侵染細(xì)菌過程中它的蛋白質(zhì)與DNA會自然分離
B、大腸桿菌結(jié)構(gòu)簡單，在核膜包被的細(xì)胞核中只有一個(gè)DNA分子
C、豌豆是閉花授粉的植物
D、果蠅的個(gè)體小、繁殖快、生育力強(qiáng)、飼養(yǎng)容易

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米（2N=20）是重要的糧食作物之一．請分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題：
（1）某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀，基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí)，控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示．已知起始密碼子為AUG或GUG．
①基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí)，作為模板鏈的是圖1中的
 
鏈．若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?div id="f6jwfym" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
②某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，在此過程中出現(xiàn)的變異的類型屬于
 
，其原因是在減數(shù) 分裂過程中發(fā)生了
 
．
（2）玉米的高桿易倒伏（H）對矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗病（R）對易感�。╮）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上．上圖2表示利用品種甲（HHRR）和乙（h hrr）通過三種育種方法（Ⅰ～Ⅲ）培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程．
①利用方法工培育優(yōu)良品種時(shí)，獲得hR植株常用的方法為
 
，這種植株由于
 
，須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐．圖2所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法
 
，其原因是
 
．
②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí)，先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代（F2），F(xiàn)2代植株中自交會發(fā)生性狀分離的基因型共有
 
種，這些植株在全部 F2代中的比例為
 
．若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的體色由黑色變?yōu)榛疑瞧浼?xì)胞核中某基因發(fā)生了一個(gè)堿基對改變，導(dǎo)致所編碼的蛋白質(zhì)中一個(gè)氨基酸被替換，下列各項(xiàng)中也會隨之發(fā)生改變的是（　�。�
A、該基因在染色體上的位置
B、tRNA的堿基排列順序
C、所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目
D、該基因的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生態(tài)系統(tǒng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食．以下有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B、黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明群落的豐富度下降
C、能量流動可作為動力促進(jìn)碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán)
D、植物→鼠→鷹這條食物鏈中，初級消費(fèi)者含能量最少

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者，等量飲用同一種酒，通過測試對簡單信號作出反應(yīng)的最短時(shí)間、對視覺信號記憶的準(zhǔn)確數(shù)計(jì)算得出能力指數(shù)的相對值，結(jié)果如圖所示．請回答下列問題：

（1）請說明對照的設(shè)置方法
 
．測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調(diào)節(jié)維持
 
．
（2）隨著血液中乙醇濃度的迅速升高，神經(jīng)行為能力指數(shù)相對值明顯
 
．從完成反射的過程可以推測乙醇通過
 
或
 
作用（至少2個(gè)作用），延長興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間，從而降低了機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力．
（3）對視覺信號作出判斷與反應(yīng)需經(jīng)過的神經(jīng)中樞位于
 
．
（4）凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運(yùn)動障礙者不能作為測試對象，原因是受試者的
 
 必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常；甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者，原因是
 
，從而干擾測試結(jié)果．

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同步練習(xí)冊答案