【題目】如圖為DNA分子的平面結(jié)構(gòu),虛線表示堿基間的氫鍵。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從主鏈上看,兩條單鏈________平行;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈____________。
(2)________和________相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架。
(3)圖中有______種堿基,______種堿基對(duì)。
【答案】反向 堿基互補(bǔ)配對(duì) 脫氧核糖 磷酸 4 2
【解析】
分析題圖:圖示為DNA分子的平面結(jié)構(gòu),DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G)。
(1)由圖可知,DNA兩條單鏈反向平行,且兩條單鏈之間遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。
(2)磷酸和脫氧核糖相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架。
(3)圖中含有A、T、G、C四種堿基,4種堿基之間的配對(duì)方式有2種,即A-T、G-C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物的花色是由兩對(duì)等位基因 B 和 b、F 和 f 控制的,如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該植物花色的遺傳遵循基因的______定律。
(2)黃色花色的植株基因型為____________,白色花色植株的基因型為____種,F(xiàn)有基因型為 BbFf 的該植株自交,子代的表現(xiàn)型及比例為____,白色植株中純合子所占比例為________________。
(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)位于該植物另外一對(duì)同源染色體上的等位基因 A 和 a 也與花色有關(guān),且 A 基因存在時(shí),會(huì)抑制酶 B 的活性,F(xiàn)有基因型為 AaBbFf 與 aaBbff 的植株雜交,子一代(F1)表現(xiàn)型及比例為_______________ 。若將 F1 中的黃色植株自交,則F2 的表現(xiàn)型及比例為________。 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中①過(guò)程表示原腸胚的形成,②過(guò)程表示胚后發(fā)育
B.受精卵發(fā)育為囊胚的過(guò)程中,每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷地增加
C.在胚胎發(fā)育過(guò)程中,幼體所需要的原料全部來(lái)自卵黃
D.原腸胚到成體的過(guò)程包括了胚后發(fā)育的全過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛胚胎移植的基本程序如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a、b、c過(guò)程分別是____________________、____________________、____________________。
(2)供體母牛的主要職能是___________________________________________________。受體母牛必須具備_________________________________________________。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是____________________,處理的時(shí)期是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種分子由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程圖解,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中①表示____________ ;
(2)圖中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>______________,判斷的依據(jù)是①________________②__________________________________
(3)如果該細(xì)胞是人的紅細(xì)胞,則性激素、K+、氨基酸、苯、葡萄糖五者中,可能是④的是_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩個(gè)神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu),下列分析正確的是( )
A.A、B之間通過(guò)電信號(hào)傳導(dǎo)
B.興奮的傳遞只能從A到B
C.興奮的傳遞只能從B到A
D.興奮的傳遞可從A到B,也可從B到A
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為光合作用過(guò)程示意圖(字母表示物質(zhì),數(shù)字表示生理過(guò)程)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)吸收光能的色素分布在____________薄膜上,A表示____________。
(2)過(guò)程①產(chǎn)生的C是________________,其作為活潑的還原劑,參與到過(guò)程②的化學(xué)反應(yīng)中。
(3)科學(xué)家用14C標(biāo)記的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中的碳原子,發(fā)現(xiàn)C的轉(zhuǎn)移途徑是:二氧化碳→____________→糖類。
(4)硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,但它能通過(guò)____________作用將二氧化碳和水合成為糖類。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)過(guò)程,據(jù)圖分析正確的有( 。
A.①是生產(chǎn)者
B.②是次級(jí)消費(fèi)者
C.③屬第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.②到③的能量傳遞效率約為20%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多倍體植株一般具有莖稈粗壯、果實(shí)大等特點(diǎn)。野生香蕉是二倍體,通常有大量種子。如圖是某育種機(jī)構(gòu)利用白肉抗病野生香蕉和黃肉不抗病香蕉培育三倍體黃肉抗病香蕉的示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.①過(guò)程可以表示花藥離體培養(yǎng)及誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
B.②表示誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
C.該三倍體香蕉新品種的培育過(guò)程涉及的變異只有染色體變異
D.植株甲的基因型為AABB,植株乙的基因型是aabb
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