【題目】如圖表示高等動物的個體發(fā)育過程,下列說法正確的是( )
A.圖中①過程表示原腸胚的形成,②過程表示胚后發(fā)育
B.受精卵發(fā)育為囊胚的過程中,每個細(xì)胞的DNA含量不斷地增加
C.在胚胎發(fā)育過程中,幼體所需要的原料全部來自卵黃
D.原腸胚到成體的過程包括了胚后發(fā)育的全過程
【答案】D
【解析】
高等動物的個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育,從受精卵到幼體為胚胎發(fā)育,從幼體到性成熟的個體為胚后發(fā)育。圖中①過程包括了胚胎發(fā)育的一部分,②過程包括胚胎發(fā)育的一部分和胚后發(fā)育。
A、圖中②過程中幼體到性成熟的個體為胚后發(fā)育,A錯誤;
B、受精卵發(fā)育為囊胚的過程中,細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,理論上每個細(xì)胞的核DNA含量不變,B錯誤;
C、胚胎發(fā)育早期所需營養(yǎng)來自卵黃中的營養(yǎng)物質(zhì),形成幼體后,就能獨(dú)立生活,從體外吸收營養(yǎng)了,C錯誤;
D、根據(jù)以上分析可知,原腸胚到成體的過程包括了胚后發(fā)育的全過程,D正確。
故選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示,下列敘述正確的是
A.網(wǎng)織紅細(xì)胞和成熟紅細(xì)胞的分化程度不同
B.造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞表達(dá)的基因完全不同
C.成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)
D.成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是傘藻“嫁接”實驗示意圖,下列敘述正確的是( )
A.兩種傘藻都是多細(xì)胞的海生藻類
B.兩種傘藻“帽”的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果
C.兩種傘藻行使遺傳物質(zhì)功能的是擬核區(qū)的DNA
D.該實驗的結(jié)論是“帽”的形狀與“足”的種類有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人工種子,下列與其培育生產(chǎn)過程有關(guān)的敘述中不正確的是
A. 人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得
B. 胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成
C. 同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型
D. 胚狀體是由愈傷組織分化而成,離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為動物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸(主動運(yùn)輸?shù)囊环N),下列關(guān)于該原理圖分析正確的是[( )
A.小腸腔中的鈉離子濃度要低于小腸細(xì)胞內(nèi)
B.動物小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖時直接利用ATP提供能量
C.細(xì)胞吸收葡萄糖時不可以逆濃度梯度進(jìn)行
D.鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為高等哺乳動物胚胎發(fā)育過程中的某一時期示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.進(jìn)行胚胎移植進(jìn)行“沖卵”時,應(yīng)選擇圖示時期之后的胚胎進(jìn)行
B.高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于圖示時期,終止于生命結(jié)束
C.胚胎中的②將來發(fā)育成胎盤、胎膜
D.圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為雞(ZW型性別決定)羽毛顏色的雜交實驗結(jié)果,下列敘述錯誤的是
A.該性狀的遺傳屬于伴性遺傳
B.蘆花性狀為顯性性狀
C.為了盡早知道小雞的性別,應(yīng)選用蘆花母雞和非蘆花公雞交配
D.親、子代蘆花公雞的基因型相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子的平面結(jié)構(gòu),虛線表示堿基間的氫鍵。請據(jù)圖回答:
(1)從主鏈上看,兩條單鏈________平行;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈____________。
(2)________和________相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架。
(3)圖中有______種堿基,______種堿基對。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在胎兒手的發(fā)育過程中,五個手指最初愈合在一起,像把鏟子,隨著指尖的細(xì)胞自動死亡,最終發(fā)育為成形的手指(如圖)。指尖的細(xì)胞自動死亡屬于()
A.細(xì)胞衰老B.細(xì)胞壞死
C.細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞癌變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com