【題目】青霉素需稀釋到生理鹽水中才能用于人體注射，這是因?yàn)樯睇}水（0．9%NaCl溶液）具有與人體內(nèi)環(huán)境相近的

A.滲透壓B.pHC.溫度D.Ca2+濃度

【答案】A

【解析】

滲透壓過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響細(xì)胞正常的生命活動(dòng)，生理鹽水具有與人體內(nèi)環(huán)境相近的滲透壓。

A.生理鹽水具有與人體內(nèi)環(huán)境相近的滲透壓，A正確；

B.生理鹽水（0．9%NaCl溶液）與內(nèi)環(huán)境的pH不同，B錯(cuò)誤；

C.生理鹽水（0．9%NaCl溶液）與內(nèi)環(huán)境的溫度不一定相同，C錯(cuò)誤；

D.生理鹽水（0．9%NaCl溶液）與內(nèi)環(huán)境中的Ca2+濃度不同，D錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于（）
A.細(xì)胞核、線粒體
B.細(xì)胞核、線粒體、核糖體
C.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
D.細(xì)胞核、葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是（）
A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
B.組成肽鍵的化學(xué)元素不同
C.氨基酸排列順序不同
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲乙丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過(guò)程中,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4種

B. 若A基因在圖甲1號(hào)染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上

C. 乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體,乙細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體

D. 若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,則①和②都發(fā)生了染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法,圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是( )

A. 圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率

B. 過(guò)程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高

C. 過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

D. 過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的字母表示真核細(xì)胞中不在同一條染色體上的基因，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.②可能是①的單倍體B.①③可以是多倍體C.③④是單倍體D.③⑤是純合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物細(xì)胞的線粒體中蛋白質(zhì)合成的示意圖，其中①～④表示生理過(guò)程；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）Ⅱ、Ⅲ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為_________、_________。

（2）完成①過(guò)程，除了需要核糖核苷酸、模板之外，還需要__________________等。

（3）據(jù)圖分析可知，基因表達(dá)過(guò)程中，翻譯的場(chǎng)所有__________________，可以進(jìn)行上述基因表達(dá)過(guò)程的生物屬于_________生物。

（4）根據(jù)上圖及下表判斷：結(jié)構(gòu)Ⅲ上的堿基是CCU，則其攜帶的氨基酸是_________。若蛋白質(zhì)2可在線粒體基質(zhì)中發(fā)揮作用，推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第_________階段。

氨基酸

脯氨酸

蘇氨酸

甘氨酸

纈氨酸

密碼子

CCA、CCC

CCU、CCG

ACU、ACC

ACA、ACG

GGU、GGA

GGG、GGC

GUU、GUC

GUA、GUG

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列哪種生物進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)，適合采用樣方法

A.某個(gè)池塘中的草魚(yú)數(shù)量B.某片草地上的蒲公英數(shù)量

C.某片區(qū)域中的丹頂鶴數(shù)量D.某個(gè)保護(hù)區(qū)內(nèi)的金絲猴數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的性別決定方式為XY型，如圖為其性染色體簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述不正確

A.位于X或Y染色體上的基因，其性狀表現(xiàn)一定與性別相關(guān)聯(lián)

B.位于II-2片段上的一對(duì)等位基因控制的性狀的個(gè)體基因型有5種

C.位于II-1片段上的單基因遺傳病，患者均為男性，且致病基因來(lái)自其父親

D.一個(gè)含有3條性染色體的XYY男性患者，是由于父方或母方在減數(shù)第二次分裂異常引起的

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