下列關(guān)于花藥離體培養(yǎng)過程的敘述中正確的是( 。
A、花藥培養(yǎng)成功與否與材料選擇無關(guān)
B、花藥培養(yǎng)成幼苗后,一定不能分瓶培養(yǎng)
C、花藥培養(yǎng)成幼苗的過程中,除了適宜的溫度、pH等,還要注意照光
D、一般地講,材料選在單核期時(shí)花藥培養(yǎng)成功率最高
考點(diǎn):植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)重要的過程,決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要.脫分化過程要避光,否則會(huì)形成維管組織,不形成愈傷組織,而再分化過程需要光照.
解答: 解:A、花粉植株能否培育成功受多種因素影響,其中材料的選擇與培養(yǎng)基組成是主要影響因素,A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)培養(yǎng)獲得愈傷組織或幼小植株時(shí)必須分瓶培養(yǎng),才能誘導(dǎo)愈傷組織分化或幼苗分開,B錯(cuò)誤;
C、在花粉到幼苗階段,由于無葉綠體,所以不需照光,C錯(cuò)誤;
D、對(duì)一般植物來講,選擇單核期往往成功率最高,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)的理解和分析能力.花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù).植物組織培養(yǎng)的目的不完全是為了獲得完整的植株,如獲取胚狀體制備人工種子、獲取愈傷組織生產(chǎn)細(xì)胞代謝產(chǎn)物等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列元素中,生命系統(tǒng)的核心元素是( 。
A、碳B、氫C、氧D、氮

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( 。
A、乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在成熟的果實(shí)中含量較多
B、植物的向光性可以說明生長(zhǎng)素作用的雙重性
C、α-萘乙酸、2,4-D是植物體內(nèi)常見的植物激素
D、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長(zhǎng),因而在莖尖、根尖含量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來,雌蜂是受精卵發(fā)育而來的.單倍體雄蜂可以進(jìn)行一種特殊的減數(shù)分裂,減數(shù)分裂中,每個(gè)精原細(xì)胞只形成兩個(gè)與雄蜂基因型相同的精子.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、蜜蜂的體色中,褐色相對(duì)于黑色為顯性,控制這一相對(duì)性狀的基因在常染色體上.現(xiàn)有褐色雄蜂與純合黑色雌蜂雜交,則子一代蜜蜂的體色全部是褐色
B、一雌蜂與一雄蜂交配產(chǎn)生F1代,在F1代♀♂個(gè)體交配產(chǎn)生的F2代中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab4種,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4鐘,則親代雌蜂的基因型為AaBb
C、雄蜂在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),染色體數(shù)目減半
D、雌蜂在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為胡蘿卜組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株過程的示意圖,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
脫分化
再分化
③→④
A、根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè):①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②的過程使高度分化的體細(xì)胞恢復(fù)分裂能力
B、②③細(xì)胞中的DNA有差異
C、①→②→③→④過程中細(xì)胞增殖的方式都為有絲分裂
D、②→③過程是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列動(dòng)植物激素與其生理功能相對(duì)應(yīng)的敘述,不正確的是( 。
A、甲狀腺激素能提高細(xì)胞代謝的速率,寒冷時(shí)人體分泌的甲狀腺激素增多
B、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重吸收,高溫時(shí)人體分泌的抗利尿激素增多
C、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),在芹菜的生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理能提高產(chǎn)量
D、乙烯具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,半熟的香蕉在運(yùn)輸過程中乙烯含量逐漸增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、研究中正確運(yùn)用了假說-演繹法是孟德爾成功的原因之一
B、操作①叫去雄,時(shí)間上要在花粉未成熟之前進(jìn)行,操作過程中要干凈、全部、徹底.操作②叫授粉;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,操作后要套上紙袋
C、相對(duì)性狀明顯閉花授粉繁殖快子代數(shù)量多都是豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)
D、該實(shí)驗(yàn)的親本中,左邊的是父本,右邊的是母本

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人的反射弧模式圖,③表示脊髓的神經(jīng)中樞,箭頭表示受到刺激產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)方向.下列敘述正確的是( 。
A、興奮在②上傳導(dǎo)時(shí),其膜外電流方向同箭頭方向一致
B、刺激④既可以引起⑤的活動(dòng),亦可以導(dǎo)致a處的興奮
C、a、b兩處的突觸保證了神經(jīng)沖動(dòng)只能沿箭頭所示方向傳遞
D、若因腦溢血使大腦失去功能,則圖示的反射活動(dòng)不能進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系.將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕沙混合后放在0~5℃的低溫下1~2個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理.如圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出
 
對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用,在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在
 
關(guān)系,各種激素含量的變化說明了
 

(2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā)應(yīng)該使用上圖中的
 
處理.
(3)導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是
 

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