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【題目】下列關于a、b、c、d四種生物的敘述，不正確的是(　　)

A.a和d不具有核膜包被的細胞核

B.a和b都能進行光合作用

C.a、b、c、d都能獨立繁殖和代謝

D.a、b、c、d都可發(fā)生基因突變

【答案】C

【解析】

本題主要考查細胞的結構以及生物的特點：病毒無細胞結構，只有蛋白質外殼與遺傳物質核酸；原核生物沒有成形的細胞核，細胞器只有核糖體，沒有其他復雜的細胞器，真核細胞有成形的細胞核，并且含有多種細胞器。

A、藍藻屬于原核生物，噬菌體屬于病毒，原核生物不具有核膜包被的細胞核，病毒沒有細胞結構，無細胞核，A正確；

B、藍藻含有與光合作用有關的色素（葉綠素和藻藍素），水綿含有帶狀葉綠體，兩者都可以進行光合作用，B正確；

C、 a、b、c、d都屬于生物，都可生長繁殖，但病毒不可以獨立繁殖和代謝，只能寄生在活細胞內完成，C錯誤；

D、a、b、c、d四種生物的遺傳物質都是DNA，繁殖過程中都可發(fā)生基因突變，D正確。

故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體局部內環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是

A. 人發(fā)生過敏反應時，結構1的通透性會降低

B. 某人長期攝入蛋白質過少，會引起丙液增加

C. 丙液和乙液可以通過結構2相互滲透

D. 3中無氧呼吸的產物會引起甲液pH明顯下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的數(shù)學模型能表示的生物學含義是

A. 人體紅細胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發(fā)的種子中自由水與結合水比值隨時間變化的情況

C. 酶促反應速率隨底物濃度變化的情況

D. 質壁分離和復原過程中細胞的吸水能力

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【題目】在一定濃度CO2和適當溫度條件下，測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，光照強度與該植物葉片光合作用速率的關系及CO2的轉移方向如圖所示，敘述中正確的是（ ）

A.在圖中a點，該植物葉肉細胞內能夠產生ATP的部位是細胞質基質、線粒體和葉綠體

B.曲線中b點所代表的光合作用強度與圖丁對應

C.曲線中c點所代表的光合作用強度與圖丙對應

D.曲線中a點所代表的光合作用強度與圖乙對應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機物A分子式為C2H4，可發(fā)生以下系列轉化，已知B、D是生活中常見的兩種有機物。下列說法不正確的是(　　)

A. 75%的B溶液常用于醫(yī)療消毒

B. D、E都能與NaOH溶液反應

C. B、D、E三種物質可以用飽和Na2CO3溶液鑒別

D. 由B、D制備E常用濃H2SO4作脫水劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為 DNA 分子結構示意圖，請回答：

（1）寫出圖中數(shù)字代表的名稱： ①_____、②_____、④_____、 ⑨_____

（2）DNA 復制的時期是______。一個完全用 3H 標記的 DNA 分子有100 個堿基對，該 DNA 分子中含有 40 個 A，并將其放在不含有放射性的溶液中連續(xù)復制三次，則復制過程中共需要 G_____個，子代 DNA 分子中含有 3H 的 DNA 有_____個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學顯微鏡觀察小麥葉肉細胞，可見結構有（ ）

A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

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【題目】2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了研究囊泡運輸?shù)恼{控機制的三位美國科學家其研究顯示：囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構，主要司職細胞內不同膜性細胞器之間的物質運輸，稱之為囊泡運輸，一般包括出芽、錨定和融合等過程（如下圖所示），需要貨物分子、運輸復合體、動力蛋白和微管等的參與以及多種分子的調節(jié)。下列有關說法正確的是（ ）

A.囊泡運輸全過程需要多種蛋白質參與實現(xiàn)

B.囊泡運輸會導致生物膜面積不斷縮小以致細胞死亡

C.囊泡中物質運輸需要通透多層生物膜，才能“錨定”

D.“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細胞膜的成分中包括磷脂

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【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室內，調節(jié)小室內CO2濃度，在適宜的光照強度下測定葉片光合作用強度(以CO2吸收速率表示)，測定結果如圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移

B. 如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移

C. 如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移

D. 如果光照強度適當增強，a點左移，b點右移

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