【題目】下列有關(guān)核酸的說(shuō)法,正確的是
A. 含RNA的生物一定含DNA
B. 含DNA的生物一定含RNA
C. 含RNA的細(xì)胞器一定含DNA
D. 含DNA的活細(xì)胞一定含RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)
C. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是
A.豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,需對(duì)父本進(jìn)行的操作步驟是去雄→套袋→人工傳粉→套袋
B.孟徳爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞在數(shù)量和種類上均相同
C.兩對(duì)基因的遺傳不一定遵循基因的自由組合定律
D.子代出現(xiàn)1:1:1:1的表現(xiàn)型之比時(shí),可以推斷親本組合為測(cè)交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為中華大蟾蜍部分細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是
A. 卵原細(xì)胞既可以進(jìn)行有絲分裂又可以進(jìn)行減數(shù)分裂
B. 形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC
C. 丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞
D. 用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下可能觀察到圖中三種物象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胡蘿卜素可分別從蔬菜胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,其流程圖如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)提取過(guò)程及胡蘿卜素的性質(zhì),回答下列問(wèn)題:
(1)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長(zhǎng)提供____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌種R時(shí),可選用____________法接種。工業(yè)上利用酵母菌R發(fā)酵生產(chǎn)提取胡蘿卜素,酵母菌用____________(從培養(yǎng)基物理性質(zhì)考慮)來(lái)培養(yǎng)。
(3)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程要注意控制溫度和時(shí)間,這是因?yàn)?/span>__________________會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解。
(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,鑒定過(guò)程中需用胡蘿卜素____________作為對(duì)照。
(5)萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有____________,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶,F(xiàn)有石油醚和乙醇兩種有機(jī)溶劑,應(yīng)選用其中的____________作為胡蘿卜素的萃取劑,選用它的原因是______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種觀賞植物的花色受兩對(duì)等位基因控制,遵循孟德?tīng)栠z傳定律。純合藍(lán)花植株與純合紅花植株雜交,F1均為藍(lán)花,F1自交,F2出現(xiàn)藍(lán)花:紅花=15:1。若將紅花植株花粉授予F2中的藍(lán)花植株,則后代表現(xiàn)型及比例是( )
A.藍(lán)花:紅花=3:1 B.藍(lán)花:紅花=2:1
C.藍(lán)花:紅花=8:1 D.藍(lán)花:紅花=4:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為在一密閉環(huán)境中不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度變化曲線。下列相關(guān)分析正確的是
A. T1后持續(xù)通入無(wú)菌空氣,酵母菌種群數(shù)量將持續(xù)上升
B. T1相對(duì)應(yīng)的酵母菌數(shù)量為該環(huán)境中酵母菌種群的K值
C. T2后酵母菌種群數(shù)量下降與葡萄糖濃度迅速下降有關(guān)
D. 此實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生C02
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花生的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示。據(jù)圖分析,選擇育種對(duì)高含油量花生品種的產(chǎn)生所起的作用是
A. 改變了控制產(chǎn)油的一對(duì)等位基因的總頻率
B. 改變了花生的基因庫(kù),導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生
C. 定向誘導(dǎo)了控制高含油量基因的自由組合
D. 淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基因的基因頻率增大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是
A. 在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得莖向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光一側(cè)的濃度一定在de之間
B. 若e點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度,則cd段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度
C. 在利用生長(zhǎng)素作用原理來(lái)培育無(wú)子番茄時(shí),所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度
D. 若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適宜濃度,則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度
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