【題目】下列敘述不正確的是( )
A.從操作角度來考慮,固定化細(xì)胞比固定化酶更容易
B.固定化細(xì)胞比固定化酶對(duì)酶活性的影響更小
C.固定化細(xì)胞固定的是一種酶
D.將微生物的發(fā)酵過程變成連續(xù)的酶反應(yīng),應(yīng)選擇固定化細(xì)胞技術(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】扦插帶芽的枝條易生根成活,因?yàn)?/span>
A.芽發(fā)育成莖葉B.芽進(jìn)行光合作用C.芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素D.芽進(jìn)行呼吸作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體攝入的糖類,有的能被細(xì)胞直接吸收,有的必須要經(jīng)過水解后才能被細(xì)胞吸收,下列糖類中,能直接被細(xì)胞吸收的是( )
A.葡萄糖B.蔗糖C.麥芽糖D.乳糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于雌性激素作用的敘述,不正確的是( )
A.促進(jìn)受精卵的形成
B.促進(jìn)卵細(xì)胞的形成
C.促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育
D.激發(fā)并維持第二性征
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰高血糖素的主要作用是促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖升高;胰島素的主要作用是促進(jìn)血糖合成糖原,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖降低。這兩種激素對(duì)調(diào)節(jié)糖代謝的關(guān)系是( )
A.協(xié)同作用B.拮抗作用
C.反饋調(diào)節(jié)D.協(xié)同作用和拮抗作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種不是原核細(xì)胞的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)?( )
A.細(xì)胞膜B.遺傳物質(zhì)C.染色體D.細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體皮膚的上皮細(xì)胞,每天都在新生和脫落,產(chǎn)生新細(xì)胞的方式主要是
A.無絲分裂
B.有絲分裂
C.減數(shù)分裂
D.細(xì)胞生長(zhǎng)
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