分析 1、植物有效成分的提取的主要方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法,具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料特點來決定.
2、萃取法提取植物有效成分時,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,原料顆粒的大小、緊密程度和含水量、萃取的溫度和時間等因素,對萃取效果均有很大的影響.
3、植物組織培養(yǎng)是利用植物細(xì)胞具有全能性原理,使植物組織在培養(yǎng)基的條件下,通過細(xì)胞的脫分化作用和再分化作用,快速發(fā)育成一株完整的植株的高新技術(shù)手段.
解答 解:(1)根據(jù)題干“辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是辣椒素,不溶于水,易溶于有機溶劑”,我們可以用萃取的方法提取辣椒素,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量,影響萃取的各種因素有原料顆粒的大小、緊密程度和含水量、萃取的溫度和時間等因素;萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,可防止有機溶劑揮發(fā),萃取時使用的有機溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸,所以萃取過程中應(yīng)采用水浴加熱.萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置.
(2)植物組織培養(yǎng)時,離體的植物組織和細(xì)胞,對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊,需要配置適宜的培養(yǎng)基,常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的不同點在于無機營養(yǎng)多.在對外植體流水沖洗后,應(yīng)先用70%酒精消毒,再用 0.1%氯化汞進一步消毒.
(3)接種外植體后,培養(yǎng)溫度應(yīng)控制在18~22℃,并且每日用日光燈光照12小時.
故答案為:
(1)萃取劑的性質(zhì)和使用量 防止有機溶劑揮發(fā) 水浴 蒸餾裝置
(2)MS 無機營養(yǎng)多 0.1%氯化汞
(3)18~22
點評 本題主要考查植物組織培養(yǎng)和植物有效成分的提取的知識,考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、原理、條件,識記植物有效成分提取的方法和過程是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該組織可能來自卵巢,乙細(xì)胞屬于b組 | |
B. | a組細(xì)胞中染色體與DNA之比為1:2 | |
C. | b組細(xì)胞中可發(fā)生染色體的復(fù)制和自由組合等行為 | |
D. | c組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙 | B. | 丙 | C. | 丁 | D. | 戊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核內(nèi) | B. | 擬核內(nèi) | C. | 細(xì)胞質(zhì)內(nèi) | D. | 染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 普通含磷洗衣粉會污染環(huán)境,加酶洗衣粉降低了磷含量對環(huán)境污染輕 | |
B. | 表面活性劑只存在于普通洗衣粉中,會產(chǎn)生泡沫,可以將油脂分子分散開 | |
C. | 水軟化劑只存在于普通洗衣粉中,可以分散污垢 | |
D. | 加酶洗衣粉是將酶直接添加到普通洗衣粉中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因組成 | H_RR | H_Rr | 其余基因組成 |
花的顏色 | 紅色 | 粉紅色 | 白色 |
類型編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因在染色體上的位置 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA相同,蛋白質(zhì)有所不同 | B. | DNA不同,蛋白質(zhì)有所不同 | ||
C. | DNA相同,蛋白質(zhì)完全相同 | D. | DNA不同,蛋白質(zhì)完全相同 |
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