(10分)右圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,其中箭頭表示能量流動方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。請回答下列問題:

(1)流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量為           ,圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為            。

(2)若要調(diào)查A中某種生物的種群密度常采用的方法是            。

(3)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以          的形式進行。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,         (抵抗力/恢復力)穩(wěn)定性更高。

(5)利用信息素防治害蟲,則信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的       信息;若該農(nóng)田被棄耕,

則該農(nóng)田發(fā)生的群落演替屬于           演替。

(6)用圖中有關字母寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖:

 

【答案】

(10分)

(1)900 J/(cm2·a) 15%   (2)樣方法 (3) CO2 (4)恢復力  (5)  化學    次生  

(6)

       

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年重慶市萬州二中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,其中箭頭表示能量流動方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。請回答下列問題:

(1)流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________,圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為___________。
(2)圖中B和C的種間關系為__________,若要調(diào)查A中某種生物的種群密度常采用的方法是__________。
(3)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________的形式進行。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,__________ (抵抗力/恢復力)穩(wěn)定性更高。
(5)利用信息素防治害蟲,則信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________信息;若該農(nóng)田被棄耕,則該農(nóng)田發(fā)生的群落演替屬于__________演替。
(6)用圖中有關字母寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖:

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科目:高中生物 來源:2011—2012學年黑龍江省哈九中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請回答: 

(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,上圖中只體現(xiàn)了兩種成分,未體現(xiàn)的另兩種成分是:
               、                 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有   條食物鏈。
(3)該食物網(wǎng)中,蛇和鼠、鼠和食植昆蟲的關系分別是:                     。
(4)在對食植昆蟲(活動能力較弱)進行種群密度取樣調(diào)查時,常采用       法。
(5)分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動狀況,應從                        開始。若該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率平均為10%,假設第一營養(yǎng)級的同化能量是2×107kJ,則鷹最終獲得的最大能量值是               。
(6)輸入第一營養(yǎng)級的能量,一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式    了;一部分用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,         在植物體的有機物中。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年云南省昆明一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)右圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,其中箭頭表示能量流動方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。請回答下列問題:

(1)流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量為          ,圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為           。
(2)若要調(diào)查A中某種生物的種群密度常采用的方法是           
(3)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以         的形式進行。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,        (抵抗力/恢復力)穩(wěn)定性更高。
(5)利用信息素防治害蟲,則信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的      信息;若該農(nóng)田被棄耕,
則該農(nóng)田發(fā)生的群落演替屬于          演替。
(6)用圖中有關字母寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖:

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科目:高中生物 來源:2011年海南省?谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型:選擇題

右圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,下列敘述中正確的是

A. 此水生生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不足10%

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的全部食肉動物構(gòu)成一個種群

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的浮游生物、食草動物、食肉動物構(gòu)成群落

D. 該生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)彼此獨立

 

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