【題目】如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理,相關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中顯示對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接迚行,還可通過有關(guān)激素迚行

B.若甲為肌細(xì)胞,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿成分發(fā)生一些發(fā)化,圖示中 C 端乳酸含量會(huì)增加

C.若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí),甲細(xì)胞分泌的某物質(zhì)會(huì)減少

D.神經(jīng)遞質(zhì)、各種激素、免疫活性物質(zhì)均需與相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用

【答案】D

【解析】

1、據(jù)圖軸突末梢中的突觸小泡釋放A神經(jīng)遞質(zhì),作用于甲細(xì)胞的受體;內(nèi)分泌腺甲狀腺分泌甲狀腺激素,通過血液運(yùn)輸,作用于甲細(xì)胞上的受體,說明甲細(xì)胞受到神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)。
2、甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié):當(dāng)甲狀腺激素增多后,反過來又會(huì)抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機(jī)體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié),同時(shí)又保證甲狀腺激素分泌不致過多。

A、由圖可知,由于甲細(xì)胞表面存在不同受體,因此對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié),A正確;
B、若甲為肌細(xì)胞,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生乳酸,因此血漿成分發(fā)生一些變化,圖示中C端乳酸含量會(huì)增加,B正確;
C、若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí),由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的作用,甲細(xì)胞分泌的某物質(zhì)會(huì)減少,C正確;
D、神經(jīng)遞質(zhì)和各種激素均需相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶菌酶,淋巴因子需作用于B細(xì)胞,刺激B細(xì)胞增殖分化,需與受體結(jié)合,而抗體和抗原結(jié)合不需要受體, D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是反射弧的模式圖(ab、c、de表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),下列說法不正確的是(

A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B.b是傳入神經(jīng),d是傳出神經(jīng)

C.a是感受器,e是效應(yīng)器

D.圖中有1個(gè)突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。為驗(yàn)證細(xì)胞分裂素的這一生理效應(yīng),研究人員用適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液、若干生長(zhǎng)狀況相同的幼苗(如圖)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以未經(jīng)處理的幼苗為對(duì)照組,則對(duì)實(shí)驗(yàn)組的處理為

A. ①②處同時(shí)涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

B. 保留,在處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

C. 切除,在處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

D. 切除,在處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAAc'側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)下列甲、乙圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌與作用機(jī)制.圖中AC表示結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,ae表示物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

若圖甲中的B代表胰島B細(xì)胞,A通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素的合成與分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____

若圖甲中的激素為甲狀腺激素,則a_____.激素與受體結(jié)合形成的復(fù)合物通過調(diào)控靶基因的_____過程而發(fā)揮效應(yīng).激素含量增加到一定程度時(shí),對(duì)ab的分泌起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_____。

糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異常抗體,如圖乙中的抗體1、抗體2,其中因抗體_____引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體致病的原因是由于它與_____結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。

空腹時(shí),讓一個(gè)健康人和一個(gè)1型糖尿病患者同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算.隨后每隔一段時(shí)間,測(cè)定各人信息分子的濃度.下列四種曲線能正確反應(yīng)二人血液中信息分子濃度變化的是_____

2)圖丙為血脂正常參考值和某男子的血脂檢驗(yàn)結(jié)果.

據(jù)圖中信息可以判定該男子患_____,利用圖中數(shù)據(jù)分析該男子患此病的原因是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的資料,回答問題.如圖為體溫調(diào)節(jié)機(jī)制部分示意圖.字母代表器官.

1)人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)體溫會(huì)升高,此時(shí)產(chǎn)熱的器官主要是__,散熱方式以__為主.

2)圖中表示腎上腺的是__(用字母表示).F代表__;甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因?yàn)?/span>__

3)每年108日是我國(guó)的高血壓日.成年人在安靜狀態(tài)下,動(dòng)脈收縮壓高于140mmHg,舒張壓持續(xù)超過__,即認(rèn)定為高血壓.

4)當(dāng)人體失血過多,動(dòng)脈血壓突然降低,在這種應(yīng)急狀態(tài)下人體出現(xiàn)的反應(yīng)是__

A.副交感神經(jīng)興奮,心排血量增加

B.交感神經(jīng)興奮,血管收縮,外周阻力增大

C.交感神經(jīng)抑制,心排血量增加,血管收縮

D.副交感神經(jīng)興奮,血管舒張,血流加快

如表是甲、乙兩人的血脂檢驗(yàn)報(bào)告單中4項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)的數(shù)據(jù).

項(xiàng)

參考值

總膽固醇

3.606.50mmol/L

5.70

7.80

甘油三酯

0.451.18mmol/L

2.63

14.65

高密度脂蛋白

0.901.68mmol/L

1.16

0.85

低密度脂蛋白

2.844.10mmol/L

5.01

4.02

5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,甲可能患__血癥;乙的總膽固醇高,原因可能是__

A.甘油三酯含量高 B.高密度脂蛋白含量低

C.運(yùn)送膽固醇至肝臟受阻 D.運(yùn)送甘油三酯至血液順暢.

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【題目】血糖平衡的調(diào)節(jié)是動(dòng)物和人體生命調(diào)節(jié)的一部分,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件。如 圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,X、Y Z 表示信息分子,回答下列問題。

1)圖中的信息分子 Y ______________ ,信息分子 X ______________ ,能_____,從而_____(降低、升高)血糖濃度。信息分子 Z 要作用于肝臟,促進(jìn)貯存的_________水解為葡萄糖。

2)機(jī)體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細(xì)胞表面的受體結(jié)合導(dǎo)致受體被破壞,若受體 4 被抗 體結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度_____(填升高”“降低”“不變),這種病屬于_______________病,______________ (能、不能)通過注射胰島素進(jìn)行治療。

3)胰島素能通過作用于下丘腦神經(jīng)元來抑制胰高血糖素的分泌。為驗(yàn)證此現(xiàn)象將小鼠 隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素,對(duì)照組施加______________________________,測(cè)定并比較施加試劑前后血液中_____________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種蝴蝶紫翅(Y)對(duì)黃翅(y)是顯性,綠眼(G)對(duì)白眼(g)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,生物小組同學(xué)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交,F1出現(xiàn)的性狀類型及比例如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A.F1 中紫翅綠眼個(gè)體自交(基因型相同個(gè)體間的交配),相應(yīng)性狀之比是15531

B.F1中紫翅白眼個(gè)體自交(基因型相同個(gè)體間的交配),其中純合子所占比例是2/3

C.F1中紫翅綠眼個(gè)體與黃翅白眼個(gè)體交配,則后代相應(yīng)的性狀之比是4211

D.F1中紫翅白眼個(gè)體自由交配,其后代純合子所占比例是5/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】屈反射是一種保護(hù)性反射,它使肢體從傷害性刺激上縮回,以保護(hù)肢體不受傷害性刺激所損傷。圖1表示屈反射的反射弧,圖2為圖1中神經(jīng)元AB相互接觸部分的放大。請(qǐng)根據(jù)信息分析并回答問題。

1)圖1中神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B的過程中,信號(hào)轉(zhuǎn)換是_________________;請(qǐng)用箭頭和圖2中的數(shù)字表示信息分子的運(yùn)動(dòng)方向:__________________。

3)皮膚感受器受針扎之后,①處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是___________,②處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是________

4)皮膚被針扎之后,會(huì)感覺到疼痛,這是因?yàn)?/span>______________________________。

5)某人因車禍致脊髓在頸部斷裂,導(dǎo)致高位截癱,用針刺該患者腳部皮膚,被刺的腿的伸肌和屈肌的反應(yīng)分別是________, _______(“收縮”或“舒張”)。

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