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【題目】屈反射是一種保護性反射,它使肢體從傷害性刺激上縮回,以保護肢體不受傷害性刺激所損傷。圖1表示屈反射的反射弧,圖2為圖1中神經元AB相互接觸部分的放大。請根據(jù)信息分析并回答問題。

1)圖1中神經沖動從神經元A傳遞到神經元B的過程中,信號轉換是_________________;請用箭頭和圖2中的數(shù)字表示信息分子的運動方向:__________________

3)皮膚感受器受針扎之后,①處神經纖維膜外的電位情況是___________,②處神經纖維膜外的電位情況是________。

4)皮膚被針扎之后,會感覺到疼痛,這是因為______________________________。

5)某人因車禍致脊髓在頸部斷裂,導致高位截癱,用針刺該患者腳部皮膚,被刺的腿的伸肌和屈肌的反應分別是________, _______(“收縮”或“舒張”)。

【答案】電信號+化學信號→電信號 54 6 保持正電位 正電位→負電位→正電位 神經沖動會由脊髓中的中間神經元向上傳導至大腦皮層(痛覺中樞) 舒張 收縮

【解析】

閱讀題干和題圖可知本題知識點是興奮的傳導和生物膜的成分,明確知識點后梳理相關知識,然后結合問題涉及的內容分析題圖進行解答。

1)圖1中,神經沖動從神經元A傳遞到神經元B經過突觸結構,信號的轉換形式是電信號化學信號電信號;圖2中神經遞質的運動路徑是⑥。在完成一次信息傳遞之后,圖2中的⑦神經遞質將很快被分解。
2)分析題圖1可知,所以F所在的神經元是感覺神經元,皮膚感受器在釘子扎了后,經F將興奮傳入中樞,由于反射的效應是屈肌收縮,經過中樞的分析處理之后將信息傳到②而不傳到①,所以①處神經纖維膜外的電位情況保持靜息時的電位即正電位,②處神經纖維會發(fā)生電位變化,膜外的電位變化情況是正電位負電位正電位。
3)由于神經沖動經脊髓中的中間神經元向上傳導至大腦皮層,所以皮膚被針扎之后,會感覺到疼痛。
4)某人因車禍致脊髓在頸部斷裂,導致高位截癱,用針刺該患者腳部皮膚,由于控制腿部肌肉的神經中樞在脊髓,所以被刺的腿的伸肌和屈肌的反應分別是舒張和收縮。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關機理,相關敘述不正確的是( )

A.圖中顯示對甲細胞的調節(jié),既可通過神經遞質直接迚行,還可通過有關激素迚行

B.若甲為肌細胞,長時間劇烈運動后,血漿成分發(fā)生一些發(fā)化,圖示中 C 端乳酸含量會增加

C.若甲細胞為下丘腦細胞,當甲狀腺激素分泌增多時,甲細胞分泌的某物質會減少

D.神經遞質、各種激素、免疫活性物質均需與相應受體結合才能發(fā)揮作用

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【題目】下圖表示三個通過突觸相連接的神經元,電表的電極連接在神經纖維膜的外表面。刺激a點,以下分析不正確的是(

A.a點受刺激時膜外電位由正變負

B.電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉

C.電表②只能發(fā)生一次偏轉

D.該實驗不能證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示種群的各個特征之間的關系,下列敘述不正確的是 ( )

A.若甲為出生率和遷入率,則乙為死亡率和遷出率

B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度

C.丁為年齡組成,可用于預測種群密度變化趨勢

D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調查動物種群密度必須用標志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用.科學家用某種植物進行了一系列實驗,結果如下圖所示,由此可初步推測(

A.濃度高于10-6 molL的生長索會抑制該植物莖段的生長

B.該植物莖中生長素含量達到M值時,植物開始合成乙烯

C.該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成

D.該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是同步的

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【題目】為探究低濃度NaHSO3溶液對水稻光合速率的影響,某研究小組做了如下實驗.

實驗報告

材料用具:

乳熟期的溫室盆栽,1mmol/L NaHSO3溶液、蒸餾水、噴壺、光合分析測定儀等.

實驗步驟:

1)第一步:選取若干_____的水稻植株隨機平均分成甲、乙兩組,甲組為對照組,乙組為實驗組.第二步:每天傍晚分別將等量的_____、_____噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,次日上午測定光合速率.結果與分析:實驗結果見圖1,經分析可以得出的結論是_____

2)研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉片內葉綠體形成ATP的能力,推測其作用部位是葉綠體的_____.研究小組利用上述條件進一步實驗,用0.2mol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)替代1mmol/LNaHSO3噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,實驗結果見圖2;用0.2mol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/LNaHSO3混合后噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,實驗結果見圖3

3)用柱形圖繪制出光照強度為1000molm2s1條件下的三組實驗結果.____

4)依據(jù)上述實驗結果,可以得出的結論是:a_;b_____

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【題目】如圖表示尿液形成過程中腎小管和集合管內液體滲透壓變化.若血漿滲透壓相對值為1,下列敘述正確的是( 。

A.以相同比例吸收水和溶質是a段和d

B.甲處的重吸收特點是重吸收水比重吸收溶質微?

C.乙處滲透壓下降是由于ADH的分泌量增加

D.葡萄糖被主動重吸收的部位主要在d

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【題目】科學家將cMyc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2Oct3/4這四個關鍵基因轉入高度分化的小鼠成纖維細胞內,細胞在一定條件下轉變成iPS細胞,如圖1所示.iPS細胞在適當?shù)恼T導條件下,可以定向分化成各種細胞,如神經元細胞、血細胞、心肌細胞和血管平滑肌細胞等.

1)據(jù)題意可知,iPS細胞的分化程度與_____最接近.

A.造血干細胞 B.皮膚基底層干細胞 C.胚胎干細胞 D.神經干細胞

2iPS細胞分化成神經細胞的過程中發(fā)生的變化有_____

ADNA序列改變 B.細胞功能改變 C.細胞形態(tài)改變 D.伴隨蛋白質的合成

3)將高度分化的小鼠成纖維細胞轉變成iPS細胞的過程中運用了__________ 生物技術.

4)下列為某種動物細胞處于不同分裂時期的示意圖,其中,多功能iPS細胞也可以進行的分裂有_____

5)關于圖的分裂圖象敘述正確的是_____

A.細胞中含有4對同源染色體 B.細胞中含8條染色單體

C.細胞中發(fā)生著基因重組 D.細胞中的同源染色體正在分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖。有關敘述中不能正確描述其調節(jié)過程的是

A.該圖表示體溫調節(jié)過程,則體溫調節(jié)屬于神經-體液調節(jié)

B.通過CDE的過程可以調節(jié)糖平衡,這一過程屬于體液調節(jié)

C.人的手被針扎時,其調節(jié)過程可能通過ABE來實現(xiàn),屬于神經調節(jié)

D.水和電解質平衡調節(jié)的過程可通過ABCDE來實現(xiàn),屬于神經調節(jié)

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