5.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極
B.解離后的洋蔥根尖應(yīng)漂洗后才能進(jìn)行染色
C.龍膽紫溶液可以使細(xì)胞中的染色體著色
D.高倍鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞中的染色體數(shù)目發(fā)生改變

分析 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分成兩個子細(xì)胞.實(shí)驗(yàn)步驟是:固定(卡諾氏液)→解離(鹽酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)→制片→觀察.

解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)的原理是低溫能抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,A正確;
B、實(shí)驗(yàn)步驟是:解離→漂洗→染色→制片→觀察,漂洗的目的是洗去解離液,利于染色體著色,B正確;
C、染色體易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色,C正確;
D、分裂期分為前、中、后、末四個時(shí)期,只有后期染色體數(shù)目因著絲點(diǎn)的分裂而短暫加倍,所以顯微鏡下可以看到大多數(shù)處在分裂期細(xì)胞中的染色體數(shù)目不變,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn),主要考查了該實(shí)驗(yàn)的原理、操作過程及結(jié)果,需要學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)原理,熟記實(shí)驗(yàn)步驟及每一步驟的目的,能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )
A.圖示兩種細(xì)胞中都有兩種核酸
B.變形蟲和細(xì)菌最典型的區(qū)別是有無細(xì)胞壁
C.細(xì)菌細(xì)胞鞭毛運(yùn)動所需的能量主要由線粒體提供
D.細(xì)胞壁是系統(tǒng)的邊界,水分子和溶解在水里的物質(zhì)不能自由通過

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)F的基本元素組成是C、H、O;SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是核糖、磷酸、含氮堿基.
(2)物質(zhì)C的不同取決于R基的不同;現(xiàn)有C若干個,在合成含有三條鏈的G過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則C的數(shù)目為203個.
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指淀粉;在人體內(nèi),物質(zhì)E是指糖原.
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是F.
(5)若物質(zhì)G具有免疫作用,則G可能是抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P段),下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.若P肽段功能缺失,將無法合成新生肽鏈但不影響蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外
B.合成①的場所在細(xì)胞核,⑥的合成與核仁有關(guān),⑥在①上的移動方向是從右到左
C.多個核糖體結(jié)合的①是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.若 ①中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.干擾素是一種糖蛋白,過去從人的血液中的白細(xì)胞中提取,產(chǎn)量很低.我國的科研人員侯云院士等一批人,成功運(yùn)用基因工程技術(shù)提高了其產(chǎn)量,如圖為其原理過程圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中①過程叫提取目的基因.
(2)圖中③物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是雙鏈環(huán)狀DNA分子(或DNA分子),它之所以能作為運(yùn)載體,必須具備的特點(diǎn)是具有一個或多個限制酶切割位點(diǎn),在細(xì)胞中能夠自我復(fù)制,有特殊的標(biāo)記基因等 (寫出任兩點(diǎn)).
(3)切割③和②過程一般用相同的酶,其原因是為了產(chǎn)生相同的黏性末端.
(4)該過程中,需要的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.
(5)大腸桿菌等微生物是基因工程最常用的實(shí)驗(yàn)材料,這是因?yàn)榇竽c桿菌結(jié)構(gòu)簡單、繁殖快,其內(nèi)的遺傳物質(zhì)少.
(6)人的干擾素基因能在大腸桿菌內(nèi)表達(dá),其根本原因是它們共用一套遺傳密碼.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖的家庭系譜中,有關(guān)遺傳病的遺傳方式不可能是( 。
A.常染色體隱性遺傳B.X染色體隱性遺傳
C.常染色體顯性遺傳D.X染色體顯性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示哺乳動物的某些生理活動的調(diào)節(jié),據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)由下丘腦通過胰島對血糖濃度的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)--體液調(diào)節(jié).激素甲為胰島素.
(2)在①、②、③、④四種激素中不是由垂體細(xì)胞合成的激素是④(填序號).
(3)激素甲與激素乙在生理作用方面的關(guān)系稱為拮抗作用,激素乙與腎上腺素的關(guān)系則稱為協(xié)同作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某科研小組為研究外界因素對種群數(shù)量的影響,調(diào)查了野生桑蠶種群的數(shù)量變動與一種病毒感染率之間的關(guān)系(結(jié)果如圖甲)和人類過度開發(fā)海洋資源對南半球鯨捕獲量的變化情況(結(jié)果如圖乙).下列敘述不正確的是(  )
A.從甲圖和乙圖可知,內(nèi)源性因素和外源性因素都會影響種群的數(shù)量
B.可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查桑蠶的種群密度
C.隨著桑蠶種群密度的增長,病毒數(shù)量增加
D.藍(lán)鯤鯨種群數(shù)量在1928年以前呈“J”型增長,在1928年左右捕獲量比較接近種群的環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示鈣對某種植物花粉管生長的影響的關(guān)系.下列相關(guān)描述錯誤的是( 。
A.據(jù)圖1可知,乙的濃度為d時(shí),雖然對提高產(chǎn)量有利,但會造成肥料的浪費(fèi)
B.據(jù)圖2可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長
C.據(jù)圖1可知,乙的濃度為b時(shí),對提高作物的產(chǎn)量最有利
D.據(jù)圖2可知,鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化

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