【題目】下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,甲、乙代表兩種細(xì)胞器,①⑦代表各種物質(zhì)。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中,細(xì)胞器甲、乙分別通過__________、___________增大了膜面積。圖中⑦在乙中反應(yīng)部位是_____。
(2)若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)__________(填“能”或“不能”)進(jìn)行,原因是______________。
(3)圖2為C02濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí),不同光照條件下測得的該植物的光合作用強(qiáng)度。當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中0D間,光合作用有機(jī)物的凈積累量為______________(用圖中符號表示)。
【答案】 類囊體堆疊形成基粒 內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴 線粒體內(nèi)膜 不能 缺少光反應(yīng)提供的ATP和[H] S2—S1
【解析】【試題分析】
本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖和曲線圖,綜合考查光合作用,呼吸作用和影響光合作用的因素,意在考查考生的識圖能力,識記能力和分析曲線圖的能力。圖1中甲表示葉綠體、乙表示線粒體;①⑦依次表示H2O、[H]、ATP、ADP+Pi、C3、C5、O2。
(1)圖1中的甲、乙分別表示葉綠體與線粒體,葉綠體在內(nèi)腔由類囊體堆疊形成基粒擴(kuò)大了膜面積;線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴擴(kuò)大了內(nèi)膜的表面積。圖中⑦表示氧氣,參與有氧呼吸第三階段,所以⑦在乙(線粒體)中反應(yīng)部位是線粒體內(nèi)膜。
(2)圖1中的“⑥→⑤→⑥”循環(huán)指的是光合作用的暗反應(yīng)過程,雖然暗反應(yīng)可以在無光條件下進(jìn)行,但如果長時(shí)間處于黑暗條件下,由于缺少光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],從而不能還原C3,所以暗反應(yīng)也不能順利進(jìn)行。
(3)圖2縱坐標(biāo)用二氧化碳的釋放量表示,則橫坐標(biāo)下面的S2表示凈光合作用速率,橫坐標(biāo)上方的S1表示呼吸消耗量。當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的0D間,光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2—S1。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某細(xì)胞器內(nèi)的生物膜上正在不斷消耗來自大氣中的一種氣體,下列有關(guān)說法正確的是
A. 該氣體的消耗在有光和無光條件下都能進(jìn)行
B. 該細(xì)胞器內(nèi)含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的色素
C. 消耗該氣體的細(xì)胞,一定是能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞
D. 消耗該氣體的生理過程,不受光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示,圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是( )
A. c和f B. c和d
C. a和e D. a和d
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)(單糖可以通過P1但無法通過P2),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)鎖定不動。A室內(nèi)為0.4mol/L葡萄糖溶液,B室內(nèi)為0.2mol/L葡萄糖溶液,C室內(nèi)為0.3mol/L麥芽糖溶液,達(dá)到平衡狀態(tài)后,打開開關(guān)讓其可自由滑動,P1、P2分別如何移動
A. P1向左、P2不動 B. P1向左、P2向左
C. P1向右、P2不動 D. P1不動、P2不動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在一條神經(jīng)纖維的箭頭處提供一個(gè)足夠強(qiáng)的刺激,興奮進(jìn)行雙向傳導(dǎo),下列能表示該刺激發(fā)生后的某一時(shí)刻的神經(jīng)纖維內(nèi)外側(cè)的電位是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A.兩個(gè)純合子的后代必是純合子
B.兩個(gè)雜合子的后代必是雜合子
C.純合子自交后代都是純合子
D.雜合子自交后代都是雜合子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于原癌基因的敘述,正確的是( )
A. 只存在于癌癥患者染色體上
B. 只存在于被紫外線輻射后的人體染色體上
C. 只存在于被病毒侵染后的細(xì)胞的染色體上
D. 普遍存在于人和動物細(xì)胞的染色體上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某種酶在最適溫度和最適pH下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 影響酶活性的因素有溫度、pH和反應(yīng)物濃度
B. 在c點(diǎn)限制反應(yīng)速率的因素是酶的濃度
C. 在b點(diǎn)往反應(yīng)物中加入相同的酶,反應(yīng)速率不變
D. 如果在a點(diǎn)溫度上升5℃,則反應(yīng)速率上升
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。請據(jù)圖回答(方括號內(nèi)填圖中代號,橫線上填物質(zhì)名稱):
(1)細(xì)胞膜的基本骨架是[ ]___________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),對某動物細(xì)胞施加某種毒素后,其K+的吸收明顯減少,但Na+和氨基酸的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了動物細(xì)胞膜上___________的活性。
(3)圖中屬于被動運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)有___________。若對某動物細(xì)胞施加呼吸抑制劑,圖中a、b、c、d四種物質(zhì)的運(yùn)輸中,受到抑制的是___________。
(4)人們設(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),它能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com