【題目】某科研工作者研究人工合成的生長素類似物2，4-D對微綠球藻光合作用和呼吸作用的影響，用氧電極法（測定水體中的溶解氧）測得的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。 回答下列問題：

(1)生長素是科學(xué)家在____的研究中發(fā)現(xiàn)的。2，4-D____（填“是”或“不是”）植物激素，判斷依據(jù)是____。

(2)實(shí)驗(yàn)中每組實(shí)驗(yàn)均同時(shí)設(shè)置了3個(gè)重復(fù)組，目的是______

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知，在質(zhì)量濃度為____mg．L-1的2，4-D溶液中，微綠球藻光合作用制造有機(jī)物的速率最大，推斷理由是____。

【答案】植物的向光性 不是 植物激素是植物體內(nèi)合成的，而2,4-D是人工合成的 減少實(shí)驗(yàn)誤差 3.0mg·L－１ 光合作用制造有機(jī)物的速率是凈光合速率和呼吸速率之和，在此濃度下，凈光合速率（表格中測得的光合作用強(qiáng)度）和呼吸速率之和最大

【解析】

自變量是2,4-D的濃度，因變量是光合作用強(qiáng)度（氧氣的釋放量即凈光合速率）和呼吸強(qiáng)度（氧氣的消耗量）。

（1）科學(xué)家在研究植物的向光性的過程中發(fā)現(xiàn)了生長素，生長素是植物體產(chǎn)生的一種植物激素。2,4-D是生長素類似物，是人工合成的，不是植物體內(nèi)合成的，故不是植物激素。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，為了減小誤差，每組實(shí)驗(yàn)均設(shè)置三個(gè)重復(fù)組，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

（3）圖中的光合強(qiáng)度為凈光合速率，總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，計(jì)算可知，質(zhì)量濃度為3mg．L-1的2，4-D溶液中，微綠球藻光合作用制造有機(jī)物的速率最大，為1.53+3.85=5.38 mg．L-1。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列關(guān)于溶酶體的敘述，正確的是

A. 能合成多種水解酶 B. 水解產(chǎn)物都排出細(xì)胞

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【題目】為探究影響淀粉酶活性的因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請回答問題：

實(shí)驗(yàn)

過程

①制備大小相同的6個(gè)小濾紙片A—F，分別用不同液體浸潤，具體操作如下：

濾紙片編號

液體

A

B

C

D

E

F

淀粉酶液

—

—

—

1滴

1滴

1滴

稀HCI

—

2滴

—

—

1滴

—

稀NaOH

—

—

2滴

—

—

1滴

蒸餾水

2滴

—

—

1滴

—

—

②將處理后的濾紙片貼在含淀粉的培養(yǎng)基表面（見圖）。然后，置于37℃恒溫箱保溫30分鐘。

③去除6個(gè)濾紙片，在培養(yǎng)基中加入碘液，1分鐘后沖去多余碘液。

④觀察接觸過濾紙片區(qū)域的顏色。

實(shí)驗(yàn)

結(jié)果

接觸過濾紙片

區(qū)域的顏色

A

B

C

D

E

F

深藍(lán)

深藍(lán)

深藍(lán)

淺藍(lán)

淺藍(lán)

不變藍(lán)

（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱搜芯?/span>_____________對淀粉酶活性的影響。因此，各組試劑用量、濾紙片大小和反應(yīng)時(shí)間要盡量保持一致，以控制_____________變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

（2）實(shí)驗(yàn)中編號為_____________的濾紙片起到對照的作用。步驟②中，將貼有濾紙片的培養(yǎng)基置于37℃恒溫箱保溫的目的是_____________。

（3）上述實(shí)驗(yàn)表明，該種淀粉酶在_____________環(huán)境中活性較高。

（4）向E組濾紙片補(bǔ)加稀NaOH，再完成步驟②~④。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不變藍(lán)，則說明未補(bǔ)加稀NaOH前，E組中淀粉酶活性_____________。

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【題目】科學(xué)家利用植物生產(chǎn)藥用蛋白，研究出了用轉(zhuǎn)基因馬鈴薯生產(chǎn)人的血清白蛋白的方法。下圖表示EcoRⅠ、 BamH I兩種限制酶在質(zhì)粒上的切割位點(diǎn)，兩種酶識別和切割位點(diǎn)見下表。回答下列相關(guān)問題。

(1)該工程中適宜用來切割質(zhì)粒的限制酶是___________，原因是___________。

(2)取血清白蛋白基因可以利用反轉(zhuǎn)錄法構(gòu)建的___________文庫中獲取，若利用PCR技術(shù)擴(kuò)増血清蛋白基因，設(shè)計(jì)引物序列的主要依據(jù)是___________，還需要在引物的一端加上___________序列，以便于后續(xù)的剪切和連接。

(3)將目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行連接后，需先用___________處理農(nóng)桿菌以便將基因表達(dá)載體導(dǎo)入馬鈴薯細(xì)胞，篩選含有目的基因的細(xì)胞需在培養(yǎng)基中添加___________。

(4)從含有血清白蛋白基因的馬鈴薯細(xì)胞中提取血清白蛋白，需通過___________過程養(yǎng)到愈傷組織，從其中提取有效成分。

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【題目】Bar基因存在于青麻、黑麥草等生物體內(nèi)，其編碼的酶可使除草劑草丁膦失去毒害作用。培育轉(zhuǎn)Bar基因大豆，對于控制豆田雜草有重要意義。為了把Bar基因?qū)舜蠖辜?xì)胞，需將Bar基因插入pUcl8質(zhì)粒中構(gòu)建中間表達(dá)載體，然后與Ti質(zhì)粒重組為重組表達(dá)載體系統(tǒng)。如圖為pUcl8質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）不能利用黑麥草與大豆進(jìn)行有性雜交的方法讓大豆獲得Bar基因，原因是______

（2）構(gòu)建中間表達(dá)載體時(shí)，為了便于篩選出含有Bar基因的重組質(zhì)粒，需將Br基因插入到pUcl8質(zhì)粒的______中形成重組質(zhì)粒并導(dǎo)入大腸桿菌，然后在添加______的培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌，菌落呈白色的即為含中間表達(dá)載體的大腸桿菌。

（3）中間表達(dá)載體需插入到Ti質(zhì)粒的______中才能將Bar基因整合到植物細(xì)胞的染色體DNA上，原因是______。

（4）可通過______法直接將重組表達(dá)載體導(dǎo)入大豆細(xì)胞的原生質(zhì)體。導(dǎo)入Bar基因的原生質(zhì)體需______，經(jīng)脫分化形成______，再進(jìn)一步分化才能獲得轉(zhuǎn)Bar基因大豆植株。

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【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

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C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散

D. 大腸桿菌吸收K＋屬于主動運(yùn)輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白

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