【題目】下列關(guān)于ATP與ADP的敘述。正確的是（??? ）

A.胰島素合成伴隨著ATP中靠近A的那個高能磷酸鍵的斷裂

B.ADP脫去一個磷酸基團(tuán)即是DNA或RNA的基本組成單位

C.劇烈運(yùn)動時，ADP的消耗速率大于ATP的分解速率

D.在無光條件下，細(xì)胞呼吸是葉肉細(xì)胞中ATP的唯一來源

【答案】D

【解析】

ATP由1分子核糖、1分子含氮堿基和3分子磷酸組成，含有兩個高能磷酸鍵，其中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂釋放其中的能量；細(xì)胞內(nèi)ATP的含量很少，但ATP的需求量很大，ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)換滿足了細(xì)胞對能量的大量需求；細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP互相轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，是生物界的共性。

A、胰島素合成時有能量的消耗，所以需要ATP供能，此時遠(yuǎn)離A的那個高能磷酸鍵斷裂，A錯誤；

B、ADP脫去一個磷酸基團(tuán)為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，B錯誤；

C、生物體的ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化速率處于動態(tài)平衡中，C錯誤；

D、綠色植物的葉肉細(xì)胞中ATP來自光合作用和呼吸作用，在沒有光照的情況下，ATP來自細(xì)胞的呼吸作用，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)所采用方法的敘述，正確的是（??? ）

A.利用斐林試劑能夠?qū)⑵咸烟桥c麥芽糖區(qū)分開來

B.克勞德創(chuàng)立的差速離心法能將破碎細(xì)胞中不同細(xì)胞器分離開

C.格里菲思依據(jù)菌落的特征區(qū)分S型和R型兩種肺炎雙球菌來得出轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

D.使用適宜濃度的秋水仙素抑制著絲點(diǎn)斷裂進(jìn)而誘導(dǎo)多倍體形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥?zhǔn)且粋�異源六倍體，含有A、B、D三個基因組。研究認(rèn)為其形成過程可能是：由祖先野生的一粒小麥（含AA基因組）與擬斯卑爾托山羊草（含BB基因組）雜交形成四倍體小麥，四倍體小麥與粗山羊草（含DD基因組）再一次自然雜交，經(jīng)自然和人類的選擇形成如今廣泛栽培的普通小麥。下列敘述正確的是（??? ）

A.異源六倍體的普通小麥含有三對等位基因

B.野生一粒小麥和山羊草細(xì)胞的遺傳信息完全不同

C.自然選擇和人工選擇共同決定了小麥進(jìn)化的方向

D.普通小麥形成過程中經(jīng)歷了兩次染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞中與性狀密切相關(guān)的兩種化合物。下列敘述錯誤的是

A.起催化作用的酶是蛋白質(zhì)而不是核酸

B.人體造血干細(xì)胞遺傳信息的載體是DNA

C.大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞染色體復(fù)制時會發(fā)生肽鍵數(shù)量的變化

D.雞蛋煮熟后蛋白質(zhì)發(fā)生了變性，所以吃熟雞蛋更容易消化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生長素發(fā)現(xiàn)的敘述中，不正確的是 (??? )

A.達(dá)爾文提出單側(cè)光照使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響并傳到伸長區(qū)，使背光側(cè)比向光側(cè)生長快而出現(xiàn)向光彎曲

B.鮑森·詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素可以透過瓊脂片傳遞給下部

C.拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的

D.溫特借助瓊脂塊證明造成胚芽鞘彎曲生長的影響確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，請回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：

（1）在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時，需兩次用到胰蛋白酶，第一次使用的目的是將組織分散成單個細(xì)胞，此次的胰蛋白酶也可用____________酶代替。由于動物細(xì)胞培養(yǎng)具有____________、____________現(xiàn)象，因此需第二次用該酶處理，然后分瓶培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，目的是________________________。

（2）目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為____________代以內(nèi)的細(xì)胞，以保持細(xì)胞正常的____________核型。

（3）在單克隆抗體制備過程中，將獲得__________________________（答出兩個特點(diǎn)）的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行____________培養(yǎng)和抗體檢測以后，再經(jīng)過多次篩選，可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。利用滅活的病毒可以誘導(dǎo)產(chǎn)生雜交瘤細(xì)胞，其中的滅活是指____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯塊莖儲藏不當(dāng)會出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是（??? ）

A.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖

B.馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產(chǎn)生

C.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來

D.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊的場所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，錯誤的是（??? ）

A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D.高爾基體通過分泌小泡來增大膜面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌細(xì)胞洗滌后破碎，并再次離心處理為只含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有細(xì)胞器的沉淀兩部分，分別放入甲、乙試管中。取第三支試管加入酵母菌培養(yǎng)液并編號為丙。向3支試管中同時加入等量適宜濃度的葡萄糖溶液。在有氧條件下，最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是（??? ）

A.甲?B.乙?C.丙?D.乙和丙

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同步練習(xí)冊答案