某科研小組做了一系列生理實驗。將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境，每一環(huán)境中均生活15分鐘，從開始到結(jié)束，每隔5分鐘測一次皮膚血流量、促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測了10次。假設(shè)測量過程不影響這些激素的分泌，測量結(jié)果（相對值）如下表，下列說法錯誤的是

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

甲

0．45

0．45

0．44

0．45

0．55

0．55

0．52

0．50

0．46

0．45

乙

0．31

0．31

0．31

0．30

0．30

0．60

0．62

0．38

0．33

0．32

丙

0．23

0．23

0．23

0．23

0．18

0．17

0．16

0．22

0．23

0．23

A．進入0℃環(huán)境時，首先增加的是甲指標，即促甲狀腺激素

B．實驗過程中，乙增加到最大值后，甲隨之降低，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

C．丙代表皮膚血流量，0℃時丙值降低，以減少熱量散發(fā)

D．0℃時，在甲、乙、丙共同作用下，小鼠產(chǎn)熱大于散熱以維持體溫相對穩(wěn)定

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述中，錯誤的是（　�。�
A．核糖體和染色體中都含有蛋白質(zhì)和核酸
B．不同的DNA空間結(jié)構(gòu)不同，所以DNA具有多樣性
C．溶酶體、細胞核都含有脂質(zhì)成分
D．葡萄糖不能進入線粒體中氧化分解

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細胞中由一個著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是

A．復制出現(xiàn)差錯

B．發(fā)生過交叉互換

C．聯(lián)會發(fā)生紊亂

D．發(fā)生了自由組合

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是

A．DNA聚合酶

B．煙草花葉病毒

C．ATP

D．B淋巴細胞中的線粒體

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省、南昌十中高三上學期聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲狀旁腺分泌的甲狀旁腺素主要參與動物體內(nèi)鈣、磷代謝的調(diào)節(jié)，維持血中鈣、磷的正常水平。摘除狗的甲狀旁腺后，可引起血鈣下降，使神經(jīng)和肌肉的興奮性升高，導致肌肉痙攣，甚至死亡。甲狀旁腺摘除2-3天后，動物就可出現(xiàn)抽搐癥狀。請設(shè)計實驗驗證甲狀旁腺能夠維持血鈣正常水平。

【材料和設(shè)備】一組成年的健康雄狗、常用的手術(shù)器械、麻醉劑（不影響血鈣水平）、10%的氯化鈣注射液、10mL注射器、鈣離子測定儀、燒杯、量筒等。（本實驗不再分組，注射方法和劑量不作要求）

【方法和步驟】

（l）取該組成年健康雄狗，麻醉后， 。

（2） _，每日觀察狗的行動變化。

（3）當狗出現(xiàn)肌肉抽搐癥狀時， 。

（4）一段時間后，自靜脈注入 ，觀察其反應。

（5）請寫出預期的反應 ，并分析原因 。

（6）請設(shè)計一張記錄實驗結(jié)果的表格： 。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省、南昌十中高三上學期聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某同學為驗證酶的專一性而設(shè)計的實驗方案，a～d代表試管，①～⑦代表實驗步驟。對該實驗方案的有關(guān)評價，錯誤的是

a

b

c

d

①

淀粉溶液

2ml

蔗糖溶液

2ml

唾液淀粉酶溶液2ml

唾液淀粉

酶溶液2ml

②

50～65℃溫水中水浴加熱10min

③

將c倒入a，將d倒入b

④

50～65℃溫水中水浴加熱10min

⑤

加入斐林試劑溶液2ml

⑥

37℃恒溫水浴

⑦

觀察并記錄顏色變化

A．淀粉酶的用量屬于自變量

B．②和④會影響酶的活性

C．②﹑④和⑥的溫度設(shè)置錯誤

D．④和⑤的順序無誤

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第一次學期檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為細胞的放大圖，表示細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成及其去向，其中①—⑦表示細胞結(jié)構(gòu)，⑧—⑨表示細胞生理活動，甲—丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。圖2表示胰島素對肌細胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié)，細胞膜上有運輸葡萄糖的載體GLUT4。據(jù)圖回答：

（1）①—⑦中，具有雙層膜的細胞器有 ，含有核酸的結(jié)構(gòu)有 。

（2）若圖1表示胰島B細胞合成、分泌激素的過程，則丁物質(zhì)可能具有 的作用。

（3）圖2顯示：⑧表示 作用，能調(diào)節(jié)細胞膜上葡萄糖載體的數(shù)量，該作用的完成直接依賴于細胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點。2型糖尿病人胰島素水平正常，但靶細胞存在“胰島素抵抗”，從細胞膜的組成看，可能的原因有 或 。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第一次學期檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對人體干細胞和癌細胞的敘述，正確的是

A．干細胞內(nèi)沒有原癌基因和抑癌基因

B．干細胞和癌細胞都不會衰老或凋亡

C．若抑制DNA復制會使這兩種細胞都停留在分裂間期

D．干細胞增殖產(chǎn)生子細胞立即進入下一個細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．摩爾根利用果蠅為材料證明了基因在染色體上之后，多位科學家繼續(xù)以果蠅為材料進行了大量科學實驗，完善了遺傳學．
（1）果蠅性母細胞在減數(shù)分裂過程中，由于非同源染色體自由組合，其上的基因隨之自由組合；果蠅體細胞有4對同源染色體，在不發(fā)生突變的情況下，理論上雌果蠅可以形成16 種卵子．科學家觀察發(fā)現(xiàn)，實際上能夠重組的類型遠遠多于染色體的組合，荷蘭遺傳學家Hugode  Vries認為這可能是同源染色體在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了部分互換，導致產(chǎn)生更多種類的配子．
（2）為證明上述推測，美國遺傳學家Curt Stern以果蠅為材料研究了果蠅的眼色R/r和眼型B/b兩對相對性狀，選擇純合的父母本雜交，F(xiàn)1雌雄個體交配得到F2，結(jié)果如表
親本表現(xiàn)型F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及比例
父本
紅眼正常眼		雌果蠅全部為
紅眼棒狀眼
雄果蠅全部為
粉紅眼棒狀眼		雌果蠅    紅眼棒狀眼：粉紅眼棒狀眼=1：1
雄果蠅    紅眼正常眼：粉紅眼棒狀眼=1：1
母本
粉紅眼棒狀眼
科學家從F1中選擇了一只雌果蠅，體細胞的某對染色體組成及相關(guān)基因位置如圖，且通過顯微鏡可以觀察到兩條異常染色體的特性．根據(jù)上表數(shù)據(jù)推測，圖中所示為X染色體，顯性性狀分別是紅眼、棒狀眼．
（3）讓該果蠅與粉紅眼正常眼雄果蠅雜交：
①若子代雌果蠅表現(xiàn)型及比例為粉紅眼棒狀眼：紅眼正常眼=1：1，說明該雌果蠅在產(chǎn)生配子的過程中沒發(fā)生交叉互換，雌果蠅每種表現(xiàn)型的細胞內(nèi)各有1條異常的染色體．
②若子代雌果蠅表現(xiàn)型為粉紅眼棒狀眼、紅眼正常眼、紅眼棒狀眼、粉紅眼正常眼，則說明該雌果蠅的相應染色體在產(chǎn)生配子過程中可能發(fā)生了交叉互換．表現(xiàn)型為紅眼棒狀眼的雌果蠅含有既重復又缺失的染色體．

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