9.普通甘藍(lán)為二倍體(2n=18),通過(guò)育種得到四倍體.
(1)一般得到四倍體植株是利用秋水仙素試劑處理二倍體植株進(jìn)行有絲分裂的部位,該育種方法是多倍體育種.
(2)若減數(shù)第一次分裂前期同源染色體均聯(lián)會(huì),后期同源染色體分離,使得染色體平均分配到子細(xì)胞中,則四倍體甘藍(lán)減數(shù)分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)為18條.
(3)實(shí)際觀察四倍體甘藍(lán)的生殖器官,減數(shù)第一次分裂時(shí),前期多數(shù)為4或2條同源染色體聯(lián)會(huì),3條染色體聯(lián)會(huì)或1條染色體單獨(dú)存在的情況占少數(shù);而中期則出現(xiàn)較多獨(dú)立的1條染色體,且染色體總數(shù)不變,表明聯(lián)會(huì)的染色體會(huì)出現(xiàn)提前分離的現(xiàn)象.
(4)上述情況表明:四倍體甘藍(lán)減數(shù)分裂過(guò)程出現(xiàn)聯(lián)會(huì)及染色體分離異常,導(dǎo)致減數(shù)分裂后形成的細(xì)胞中的染色體數(shù)為17、19、21條等,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)了個(gè)別染色體增加或減少的現(xiàn)象,使其育性減弱(填“正!薄皽p弱”或“增強(qiáng)”).

分析 1、一般得到四倍體植株是利用試劑處理二倍體植株進(jìn)行有絲分裂的部位,上述育種方法是_多倍體育種.
2、二倍體甘藍(lán)正常減數(shù)分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞,所含染色體彼此為非同源染色體.
3、四倍體甘藍(lán)(4N=36)減數(shù)分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)為2N=18條.
4、上述情況表明:四倍體甘藍(lán)減數(shù)分裂過(guò)程出現(xiàn)聯(lián)會(huì)及染色體分離異常,導(dǎo)致減數(shù)分裂后形成的細(xì)胞中的染色體數(shù)有17、19、21條等,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)了個(gè)別染色體增加或減少的現(xiàn)象,使其育性減弱.

解答 解:(1)二倍體有絲分裂過(guò)程可用秋水仙素處理,使二倍體體細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,二倍體變成四倍體.該育種方法是多倍體育種.
(2)二倍體體甘藍(lán)體細(xì)胞含18條染色體,四倍體含有38條染色體,四倍體甘藍(lán)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目為18條.
(3)四倍體甘藍(lán)減數(shù)分裂發(fā)生在生殖器官中.同源染色體的分離應(yīng)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而現(xiàn)在中期則出現(xiàn)較多獨(dú)立的1條染色體,且染色體總數(shù)不變,表明聯(lián)會(huì)的染色體會(huì)出現(xiàn)提前分離的現(xiàn)象.
(4)四倍體甘藍(lán)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體聯(lián)會(huì)或染色體分離出現(xiàn)異常,導(dǎo)致減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中個(gè)別染色體數(shù)目發(fā)生變異,使其育性減弱.
故答案為:
(1)秋水仙素  多倍體育種    
(2)18    
(3)生殖 提前分離 
(4)聯(lián)會(huì)及染色體分離 個(gè)別染色體 減弱

點(diǎn)評(píng) 本題題考查多倍體相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解多倍體育種,掌握減數(shù)分裂的過(guò)程,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某人體溫由37℃上升到39℃的這段時(shí)間內(nèi)他的體溫調(diào)節(jié)還處于平衡狀態(tài)嗎?處于平衡狀態(tài)
如果此人持續(xù)發(fā)燒39℃,請(qǐng)問(wèn)他此時(shí)的體溫調(diào)節(jié)還處于平衡狀態(tài)嗎?處于平衡狀態(tài).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的各項(xiàng)說(shuō)法中不正確的是( 。
A.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,$\frac{核DNA分子數(shù)}{染色體數(shù)}$的比值不能保持恒定
B.成熟的植物細(xì)胞吸水膨脹,導(dǎo)致細(xì)胞液的滲透壓降低
C.胰蛋白酶從胰腺細(xì)胞排出,既需要消耗能量又需要細(xì)胞膜上載體蛋白的參與
D.干細(xì)胞是一類具有分裂、分化能力的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖為植物細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)的示意圖,關(guān)于此圖的分析合理的是(  )
A.①結(jié)構(gòu)的形成與③結(jié)構(gòu)密切相關(guān)B.②、④屬于細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器
C.③內(nèi)濃度大,細(xì)胞的吸水能力強(qiáng)D.③是由蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如表表示午餐以后正常人體血液中血糖和兩種激素濃度的相對(duì)變化,a、b、c分別表示( 。
相對(duì)溶液變化進(jìn)食后的時(shí)間(min)
0306090120150180
a(×10-55.05.66.05.15.35.15.1
b(×10-54.05.87.04.13.84.14.1
c(×10-53.02.11.22.83.62.82.8
A.血糖、胰高血糖素、胰島素B.胰島素、血糖、胰高血糖素
C.血糖、胰島素、胰高血糖素D.胰高血糖素、血糖、胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有4個(gè)小麥純合品種,即抗銹病無(wú)芒、抗銹病有芒、感銹病無(wú)芒、感銹病有芒,已知抗銹病對(duì)感銹病為顯性,無(wú)芒對(duì)有芒為顯性,且這兩對(duì)相對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制.若用上述四個(gè)品種組成兩個(gè)雜交組合,使其F1均為抗銹病無(wú)芒,且這兩個(gè)雜交組合的F2表現(xiàn)型及其數(shù)量比完全一致.回答問(wèn)題:
(1)為實(shí)現(xiàn)上述目的,理論上,必需滿足的條件有:在親本中控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因必須位于非同源(填“同源”或“非同源”)染色體上,在形成配子時(shí)非等位基因要自由組合,在受精時(shí)雌雄配子要隨機(jī)結(jié)合,而且每種合子(受精卵)的存活率也要相等.那么,這兩個(gè)雜交組合分別是:抗銹病無(wú)芒×感銹病有芒和抗銹病有芒×感銹病無(wú)芒.
(2)上述兩個(gè)雜交組合的全部F2植株自交得到F3種子,1個(gè)F2植株上所結(jié)的全部F3種子種在一起,長(zhǎng)成的植株稱為1個(gè)株系.理論上,在所有F3株系中,只表現(xiàn)出一對(duì)性狀分離的株系有4種:
①若表現(xiàn)型為抗銹病無(wú)芒、抗銹病有芒,其數(shù)量比為3:1.
②若表現(xiàn)型均為感銹病,發(fā)生分離的性狀是有芒和無(wú)芒.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān),如不處理?huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全.甲圖為某奶牛場(chǎng)將上述廢棄物置于水中,制成的廢水后進(jìn)行處理的流程圖(出水口的水通過(guò)小河流入大河);乙圖為小河中的浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖,請(qǐng)回答:

(1)廢水流入?yún)捬醭厍,需?jīng)稀釋處理,是為了防止微生物失水過(guò)多而死亡.厭氧池中的微生物主要作用是將廢水中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物.
(2)初期,氧化塘藻類大量繁殖,氧氣過(guò)度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì),污染進(jìn)一步加。鲜鑫廴具M(jìn)一步加劇的過(guò)程屬于B調(diào)節(jié).
A.負(fù)反饋          B.正反饋         C.激素          D.負(fù)反饋和正反饋
(3)后來(lái),在氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物,使出水口處水中的浮游藻類減少,原因是挺水植物的遮光作用,影響了浮游藻類進(jìn)行光合作用.氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者(植物),氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高.
(4)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求.廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限.
(5)根據(jù)乙圖推測(cè),小河中的無(wú)機(jī)鹽1-2月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了無(wú)機(jī)鹽,12月限制浮游植物繁殖的主要因素是溫度或光照.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.臨汾一中校園內(nèi)所有的銀杏樹是一個(gè)種群
B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查農(nóng)村某院落中壁虎的種群密度
C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化
D.濱河近岸區(qū)和河心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含磷脂的有(  )
①中心體  ②高爾基體 ③核糖體 ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑤染色體  ⑥葉綠體.
A.①③B.①③⑥C.①③⑤D.②④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案