【題目】微生物包括細(xì)菌、病毐、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體,它們個(gè)體微小,與人類關(guān)系密切。回答下列問題:

(1)制作果酒、果醋、腐乳和泡菜均利用微生物的發(fā)酵原理,其對(duì)應(yīng)的主要發(fā)酵菌依次為___________。

①制作果酒的發(fā)酵階段,發(fā)酵菌不消耗氧氣同時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量C02,因此需對(duì)發(fā)酵裝置平進(jìn)行的操作是___________。相比裝置甲,裝置乙的優(yōu)點(diǎn)在于___________。

②在腐乳的制作過程中,添加___________(物質(zhì))均具冇抑制微生物生長(zhǎng)的作用。

(2)植物秸稈中富含纖維素,為了從土壤中分離出分解纖維素的微生物,實(shí)驗(yàn)流程如下:

土壤取樣→選擇培養(yǎng)→涂布培養(yǎng)→純化培養(yǎng)

①土壤取樣時(shí),樣品應(yīng)來自___________。

②選擇培養(yǎng)的目的是___________,因此所用培養(yǎng)基中應(yīng)___________(填“含”或“不含”)瓊脂。

③涂布培養(yǎng)階段,從培養(yǎng)基中選出目的菌落的依據(jù)是_____________________。

【答案】酵母菌、醋酸(桿)菌、毛霉、乳酸(桿)菌定時(shí)排氣可以自動(dòng)排氣食鹽、酒和香辛料富含纖維素的土壤增加纖維素分解菌的含量不含菌落周圍有透明圈

【解析】

分解纖維素的微生物的分離:

(1)實(shí)驗(yàn)原理:
①土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長(zhǎng),其他微生物則不能生長(zhǎng)。
②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。
(2)實(shí)驗(yàn)過程:
土壤取樣:采集土樣時(shí),應(yīng)選擇富含纖維素的環(huán)境

梯度稀釋:用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng),以增加纖維素分解菌的濃度

梯度稀釋

涂布平板:將樣品涂布于含剛果紅的鑒別纖維素分解菌的固體培養(yǎng)基上
挑選產(chǎn)生中心透明圈的菌落:產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍出現(xiàn)透明圈,從產(chǎn)生明顯的透明圈的菌落上挑取部分細(xì)菌,并接種到纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基上,在30~37℃條件下培養(yǎng),可獲得較純的菌種。

(1)果酒是利用酵母菌的酒精發(fā)酵;果醋是利用醋酸菌將酒精轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬拇x過程;腐乳是利用毛霉分泌的蛋白酶和脂肪酶等酶類;泡菜是利用乳酸菌的乳酸發(fā)酵。

①果酒發(fā)酵階段,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)及時(shí)將二氧化碳排出,否則會(huì)影響發(fā)酵過程,裝置乙中當(dāng)發(fā)酵罐中壓強(qiáng)達(dá)到一定值后會(huì)自動(dòng)排氣。②食鹽、酒和香辛料可以抑制微生物的生長(zhǎng)防止腐乳被污染,還可以調(diào)節(jié)口味。

(2)①自然界中目的菌株的篩選,根據(jù)它對(duì)生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找,分離出分解纖維素的微生物,要從富含纖維素的土壤中尋找。

②選擇培養(yǎng)可以增加纖維素分解菌的濃度,選擇培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中唯一的碳源是纖維素不用瓊脂。

③在纖維素分解菌的培養(yǎng)基中需要加入的特殊物質(zhì)是剛果紅,該物質(zhì)能夠與纖維素反應(yīng)生成紅色復(fù)合物,如果某個(gè)菌落的周圍出現(xiàn)了透明圈,說明該種微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶,能夠分解纖維素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)以上A~E細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的____________(器官)中觀察到。不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有______________________________________。

(2)B細(xì)胞處于__________分裂的______期;圖中C細(xì)胞的名稱為_________________,產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱_______________。

(3)理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生__________種生殖細(xì)胞。

(4)D細(xì)胞中有____對(duì)同源染色體,分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中各有____對(duì)同源染色體。

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【題目】青霉素是常用的抗菌藥品,但少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣息和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述正典的是

A. 機(jī)體初次接觸青霉素后,活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子

B. 青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),具有特異性和遺傳性

C. 青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下

D. 己免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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【題目】如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)的縮影,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. ①與②之間物質(zhì)和能量均可雙向進(jìn)行流動(dòng)

B. ②與③之間既有捕食關(guān)系,也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. ④同化的能量有一部分通過③的糞便流向②

D. 消費(fèi)者同化能量的去路相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 自交實(shí)驗(yàn)不用進(jìn)行圖中的操作過程

B. 該圖所顯示的實(shí)驗(yàn),高莖植株為母本

C. 正交實(shí)驗(yàn)的子代和反交實(shí)驗(yàn)的子代表現(xiàn)型不同

D. ①和②的操作過程中先進(jìn)行①后進(jìn)行②

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【題目】圖為某種激素蛋白的合成與分泌過程示意圖,其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.a(chǎn)、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡、細(xì)胞膜

B.a(chǎn)、b、c結(jié)構(gòu)中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)分泌、蛋白質(zhì)運(yùn)輸過程

C.圖示過程不能在原核細(xì)胞中進(jìn)行的原因是缺乏a、b、c、e等結(jié)構(gòu)

D.e結(jié)構(gòu)內(nèi)丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參與反應(yīng)

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【題目】真核細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是( 。

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B. 線粒體和溶酶體

C. 中心體和核糖體D. 線粒體和葉綠體

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【題目】將蛙的離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液M中,給予適宜刺激后,記錄其膜內(nèi)鈉離子含量變化如下圖中曲線Ⅰ所示、膜電位變化如下圖中曲線Ⅱ所示。下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)液M只有Na+的濃度會(huì)發(fā)生變化

B. 圖中a點(diǎn)后,細(xì)胞膜內(nèi)Na+的含量開始高于膜外

C. 曲線Ⅱ的峰值大小與培養(yǎng)液MNa+的濃度有關(guān)

D. 圖中c點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指( )

A. 非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B. 群落中的食物鏈和食物網(wǎng)

C. 群落中生物的空間配置狀況D. 組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)

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