【題目】如圖為某綠色植物成熟的葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程,其中①~⑤表示生理過程,A~E表示物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)參與過程①的色素其作用是_________,此過程中細胞生成物質(zhì)B的同時,還產(chǎn)生了___________。物質(zhì)C從細胞外進入細胞內(nèi)并參與了過程③,如果物質(zhì)C的供應(yīng)突然停止,其他條件不變,短期內(nèi)C5的含量變化是________。

(2)物質(zhì)B參與過程⑤,如果物質(zhì)B嚴(yán)重不足,則C6H12O6分解的反應(yīng)式為_______________________________。

(3)某生物興趣小組借助5套密封裝置,研究不同光照強度與該綠色植物O2相對釋放量的關(guān)系。在其他條件相同的情況下,1 h內(nèi)記錄到如下表所示的實驗結(jié)果(單位mL):

①在每個光照條件下,均設(shè)置1、2、3組是遵循____________________原則。

②在光照強度為500 lx時,能夠產(chǎn)生ATP的部位有___________________。

③上述實驗條件下最大O2產(chǎn)生量平均每小時為________。

【答案】 吸收傳遞和轉(zhuǎn)換光能 [H] 和 ATP 升高 C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量 平行重復(fù) 細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體 15.7 mL

【解析】試題分析:根據(jù)圖形和光合作用、呼吸作用的過程可知:①是光反應(yīng),②三碳化合物的還原,③二氧化碳的固定,④是有氧呼吸的第一階段,⑤是有氧呼吸的第二、三階段;A是水,B是氧氣,C是二氧化碳,D是[H]、ATP,E是[H]、丙酮酸。

(1)過程①是光反應(yīng),需要色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能;光反應(yīng)的產(chǎn)物有氧氣、[H]和ATP;物質(zhì)C是二氧化碳,從細胞外進入細胞內(nèi)并參與了二氧化碳的固定,如果二氧化碳的供應(yīng)突然停止,C5的消耗量將降低,但是②過程即三碳化合物的還原速率不變,C5的生成量將不變,綜合可知C5的含量將升高。

(2)物質(zhì)B是氧氣,參與過程⑤中的有氧呼吸第三階段,如果氧氣嚴(yán)重不足,將進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,其反應(yīng)式為C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量(少量)。

(3)①在進行探究實驗時,進行多次重復(fù)實驗,最后取平均值,從而減小實驗的誤差。

②在光照強度為5001x時,此時既進行光合作用,有進行有氧呼吸,因此能夠產(chǎn)生ATP的部位有葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。

③當(dāng)光照強度為30001x時,光合作用強度最大,釋放O2平均值11.6ml為凈光合速率。表格中的光照強度為0lx時,植物只進行呼吸作用,因此求出的平均值即4.1ml為呼吸速率,因此上述實驗條件下最大O2產(chǎn)生量每小時=11.6+4.1=15.7ml。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指

A.內(nèi)環(huán)境的各種組成成分在含量上的基本穩(wěn)定

B.內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)

C.內(nèi)環(huán)境的溫度和PH的相對穩(wěn)定

D.以上都屬于穩(wěn)態(tài)的范圍

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(1)促腎上腺皮質(zhì)激素是由______________分泌并作用于腎上腺,使其分泌糖皮質(zhì)激素。研究表明,糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑,則該激素在器官移植時的作用是______________。

(2)物質(zhì)②是由神經(jīng)細胞產(chǎn)生的,其作用于免疫細胞上的結(jié)構(gòu)①,結(jié)構(gòu)①、物質(zhì)②的名稱分別是_________

(3)免疫細胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)③作用于神經(jīng)細胞,在此發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換方式是______________。

(4)若圖示炎癥部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部,該病毒在體液中被______________細胞產(chǎn)生的______________清除。如果病毒已侵入細胞內(nèi),則需經(jīng)歷______________免疫過程才能被清除。人體被甲型H1N1流感病毒感染時,由于機體______________,導(dǎo)致體溫上升。

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【題目】生活在沙漠中的仙人掌細胞中含量最多的化合物是(
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
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【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為

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B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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(3)的分泌量達到一定值后,會___________ (填“促進”或“抑制”)的分泌,進而使的分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機制稱為___________。

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